【題目】下圖表示血液流經(jīng)人體內(nèi)某器官前后四種物質(zhì)相對(duì)含量的變化情況，由此可以判斷該器官是

A. 小腸 B. 肺

C. 腎臟 D. 肝臟

【答案】C

【解析】肺、腎臟是人體的重要排泄器官，血液流經(jīng)肺，血液中氧的含量增加，二氧化碳的含量減少，葡萄糖含量減少，尿素減少；血液流經(jīng)腎臟后，葡萄糖含量減少，氧氣含量減少，尿素的含量明顯減少，二氧化碳增多；小腸是人體重要的吸收器官，血液流經(jīng)小腸后，葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量增加，而氧氣含量減少、氧氣減少、尿素含量增加；血液流經(jīng)肝臟，肝細(xì)胞利用氧分解葡萄糖等有機(jī)物生成二氧化碳、尿素等代謝廢物；這樣從肝臟流出的血液與流入肝臟的血液相比，氧、葡萄糖的含量減少，尿素含量增加、二氧化碳含量增加。因此，A、B、D三項(xiàng)都不符合題意�？梢�C項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的“三北”防護(hù)林是一項(xiàng)規(guī)�？涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程“被譽(yù)為”綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程。下列哪項(xiàng)不是植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的要求？（ ）

A. 調(diào)節(jié)氣候 B. 防風(fēng)固沙，防止沙塵暴的發(fā)生

C. 維持大氣中的碳——氧平衡 D. 為人類提供優(yōu)質(zhì)木材

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人是無(wú)耳垂（隱性性狀），那么他產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的基因是（ ）

A. AA B. aa C. A或a D. a

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖甲血管①和②中血液成分的共同特點(diǎn)是 ；肺泡和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是 。

（2）正常情況下，血液流經(jīng)腎臟后，血液中的 等成分減少。某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo)，該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是 的數(shù)量。

（3）靜脈注射治療腎臟病變，藥物到達(dá)病灶前先后經(jīng)過(guò)心臟腔室的順序依次是 (填字母）；如果從③處向豬的心臟注水，水不能進(jìn)入心臟的原因是 。

（4）圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于 狀態(tài)；證明人工呼吸有效的標(biāo)志是：吹氣過(guò)程中，被救者的胸廓 ，并且氣體能夠從口部排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察生物可用肉眼，還可以使用__________等儀器或工具，為了便于在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)課上我們通常要制作臨時(shí)________（填切片、涂片或裝片）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘 述錯(cuò)誤的是（）

A. 心臟的四個(gè)腔中，肌肉壁最厚的是b

B. ①為上腔靜脈，內(nèi)流靜脈血

C. ③為肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血

D. 用靜脈滴注藥物時(shí)，藥物首先進(jìn)人心臟的a腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示飯后半小時(shí)，進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量，該器官是以下四個(gè)選項(xiàng)中的

A. 肺 B. 胃 C. 腎 D. 小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物在白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）

A．變形蟲 B．真菌 C．病毒 D．細(xì)菌和放線菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案