【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

(1)A是渦蟲(chóng)，屬于扁形動(dòng)物，身體呈________對(duì)稱，有口無(wú)肛門。

(2)B是水螅身體呈輻射對(duì)稱，體表有_______有利于攻擊和防御，有口無(wú)肛門。

(3)C是蚯蚓，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的________動(dòng)物(類群)。

(4)D是蛔蟲(chóng)，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有_____，有口有肛門。

(5)E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，它的貝殼是由_________分泌的物質(zhì)形成的。

【答案】 兩側(cè) 刺細(xì)胞 環(huán)節(jié) 角質(zhì)層 外套膜

【解析】（1）扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、無(wú)體腔，有口無(wú)肛門。A渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物，因此身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門。
（2）腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門。B是水螅，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門，因此屬于腔腸動(dòng)物。
（3）C是蚯蚓，身體有許多環(huán)形體節(jié)組成，因此，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物。
（4）線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門，有假體腔．蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，因此蛔蟲(chóng)的身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門。

（5）E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖象，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①含有細(xì)胞核，能吞噬入侵的病菌
B.②主要成分是水，能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C.③數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能
D.輸血時(shí)血型不合，④會(huì)凝集成團(tuán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于________。

（2）圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→蜘蛛→______→蛇→____。

（3）圖中各條______相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)____________（填“減少”或“增加”）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的一個(gè)視野，其中有細(xì)胞、氣泡、雜質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中1、2、3分別是________、________、________�！�

（2）用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋玻片該物移動(dòng)，則該物為[　]______。

（3）如果視野內(nèi)3過(guò)多，而玻片又是清潔干凈的，則原因可能是在刮取口腔上皮細(xì)胞前________。

（4）因口腔上皮細(xì)胞的透明度較高，觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)________（“明”或“暗”），方法是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為這種生物是

A. 玉米 B. 蟋蟀 C. 木耳 D. 病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，糖尿病患病率不斷升高，尿常規(guī)檢測(cè)對(duì)糖尿病的診治有重要意義�？蒲腥藛T選取108例糖尿病患者作為觀察組，另從同期參加常規(guī)體檢的人中選取108例無(wú)糖尿病的體檢者作為對(duì)照組，進(jìn)行尿常規(guī)檢測(cè)，結(jié)果如下表。

檢測(cè)項(xiàng)目

對(duì)照組

觀察組

尿糖

0

108

蛋白質(zhì)

10

97

紅細(xì)胞

12

92

白細(xì)胞

14

94

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）兩組研究對(duì)象在性別、平均年齡等方面均無(wú)顯著差異，目的是排除______對(duì)檢測(cè)結(jié)果的影響。

（2）表格中的______表明正常人的尿液中不應(yīng)含有葡萄糖，原因是④______中的原尿，在流經(jīng)______（填圖中編號(hào)）時(shí)，全部的葡萄糖會(huì)被______進(jìn)入毛細(xì)血管里。

（3）正常人的尿液中不應(yīng)出現(xiàn)血細(xì)胞，對(duì)照組中少數(shù)人的尿液中有血細(xì)胞，出現(xiàn)問(wèn)題的結(jié)構(gòu)除腎臟外可能還有______。

（4）當(dāng)人體中______分泌不足時(shí)，______濃度會(huì)高出正常值，進(jìn)而引發(fā)糖尿病。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)菜是一種名貴的食用藻類，為了提高其人工養(yǎng)殖產(chǎn)量，科研人員通過(guò)檢測(cè)發(fā)菜在不同溫度下氧氣的釋放量和吸收量，來(lái)研究溫度對(duì)發(fā)菜光合作用和呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）測(cè)定溫度對(duì)發(fā)菜光合作用的影響，應(yīng)選擇在______光照的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。通過(guò)曲線A可以看出，隨著溫度的升高，發(fā)菜光合作用的變化特點(diǎn)是______。

（2）測(cè)定溫度對(duì)發(fā)菜呼吸作用影響，應(yīng)選擇在______光照的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。通過(guò)曲線B可以看出溫度在______范圍時(shí)，發(fā)菜的呼吸作用最強(qiáng)。

（3）生物的呼吸作用從本質(zhì)上講，這是一個(gè)分解_________釋放_________的過(guò)程，為______等生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

（4）綜上所述，為提高發(fā)菜的產(chǎn)量，白天的培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在______℃，夜晚的培養(yǎng)溫度應(yīng)控制在______℃為宜。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消毒可大幅降低手術(shù)的感染率，外科手術(shù)器械的消毒，以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)？（ ）

A．球菌 B．桿菌 C．莢膜 D．芽孢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白居易詩(shī)曰：“須臾十來(lái)往．猶恐巢中饑。辛勤三十日．母瘦雛漸肥，”此詩(shī)所描繪的是燕子的

A. 防御行為 B. 繁殖行為 C. 遷徙行為 D. 社會(huì)行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案