5.如圖是生物圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中植物屬于生產(chǎn)者,它們通過光合作用制造有機(jī)物,為人類提供物質(zhì)和能量;吸收空氣中的二氧化碳,釋放出生命活動需要的氧氣,維持碳-氧平衡.
(2)圖中的真菌和細(xì)菌屬于腐生微生物,它們能使動植物遺體不斷地被分解,最終使它們小時,因此它們被稱為大地的清潔工.
(3)動植物遺體被分解成二氧化碳,水和無機(jī)鹽,是植物生長、制造有機(jī)物不可缺少的原料.可見,細(xì)菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用.

分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水制造成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放氧氣的過程.

解答 解:(1)植物是自然界中的“生產(chǎn)者”,除了能為人類提供食物,它們還能通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,同時釋放出人類生命活動需要的氧氣,維持碳-氧平衡. 
(2)圖中的腐生的細(xì)菌和真菌分解動植物遺體和糞便,屬于分解者.細(xì)菌和真菌體內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食物,必須配制含有有機(jī)物的營養(yǎng)基.
(3)動植物體內(nèi)的有機(jī)物被分解者分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,二氧化碳回到大氣中,水分和無機(jī)鹽滲入地下.細(xì)菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用.
故答案為:(1)光合作用;有機(jī)物;二氧化碳;氧氣;碳-氧
(2)分解
(3)有機(jī)物;物質(zhì)循環(huán)

點(diǎn)評 明確生態(tài)系統(tǒng)中各成分的作用以及光合作用的概念.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.孕婦吸煙或“吸”二手煙,導(dǎo)致有害物質(zhì)進(jìn)入胎兒體內(nèi)的通道是( 。
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒D.母體→臍帶→胎盤→胎兒

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16.如圖為動物細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,請根據(jù)圖示分析,甲不可能是下列哪種物質(zhì)( 。
A.B.二氧化碳C.氧氣D.葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護(hù)生物多樣性的根本措施是( 。
A.禁止開發(fā)利用任何生物資源B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.保護(hù)生物的棲息環(huán)境D.建立瀕危物種的種質(zhì)庫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物圖解,據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中還缺少分解者和非生物成分.
(2)蛙和食蟲鳥之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣,都具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有一定限度的.如果在草場上過度放牧,就會嚴(yán)重破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,造成土地沙化.為了保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng),我國于1985年頒布了草原法,并且建立了有關(guān)的自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.被子植物分類的重要依據(jù)是( 。
A.花、果實和種子B.人類對其利用的價值大小
C.葉子的形態(tài)D.生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小陳在2015年松滋市初中生物實驗操作考試中抽到實驗二,如圖1表示他制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答

(1)在步驟②的操作過程中,小芳同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(2)步驟④染色過程中滴的染色用液體是稀碘液.
(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟③(填序號)操作不當(dāng)引起的
(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多,應(yīng)選用的鏡頭組合是①④(填序號).
(5)在使用顯微鏡觀察制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中,當(dāng)鏡筒下降時,小陳的眼睛應(yīng)該注視的部位是物鏡,避免壓碎玻片標(biāo)本.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有一種叫鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是(  )
A.對鬼針草不會產(chǎn)生作用B.有利于鬼針草的生長
C.能夠幫助鬼針草傳播種子D.有利于鬼針草的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下不屬于我國特有的珍稀動物是( 。
A.揚(yáng)子鱷B.大熊貓C.白鰭豚D.大猩猩

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同步練習(xí)冊答案