【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是( )

A. 胚盤(pán) B. 卵黃 C. 卵白 D. 卵殼

【答案】A

【解析】試題分析：卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類(lèi)，蛋白質(zhì)屬于。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡和制作臨時(shí)玻片標(biāo)本是學(xué)習(xí)生物學(xué)必須掌握的基本技能，下圖分別為臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲E的操作方法可避免________。若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，則圖D所滴液體應(yīng)為_______。

（2）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于低倍鏡下觀察。用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]_______。在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)該是圖丙中的_______（填A(yù)或B）。

（3）在圖丙中，[______]_______內(nèi)含有的生物的主要遺傳物質(zhì)叫做脫氧核糖核酸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題：

2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織正式將新型冠狀病毒命名為“2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)”。 2019-nCoV的傳播途徑主要是呼吸道飛沫傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播。2020年1月28日，中國(guó)工程院院士李蘭娟率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功分離出2019-nCoV的毒株，為研制疫苗打下基礎(chǔ)。

（1）從傳染病的角度看，2019-nCoV屬于________，其繁殖方式是_______。

（2）李蘭娟院士表示疫苗的研制指日可待。從免疫學(xué)的角度看，注射疫苗會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從免疫類(lèi)型看，接種疫苗獲得的免疫屬于_______免疫。

（3）2020年1月22日，武漢大學(xué)中南醫(yī)院通過(guò)體外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重癥新型冠狀病毒肺炎患者。下圖為ECMO工作原理示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：電動(dòng)泵相當(dāng)于人體的________，氧合器模擬了人體______的氣體交換過(guò)程，人體中專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)呼吸的神經(jīng)中樞位于_________。圖中的“流回血液”應(yīng)該是________血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）
A.變形蟲(chóng)
B.流感病毒
C.酵母菌
D.蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在

A. 求偶 B. 報(bào)警 C. 呼吸 D. 戲水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的是（ ）
A.蛾類(lèi)夜間活動(dòng)
B.仙人掌的葉變成刺
C.候鳥(niǎo)的遷徙
D.山頂?shù)钠煨螛?shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于______________。

（2）圖中有________條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條：___________________。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，該食物網(wǎng)中各類(lèi)動(dòng)物屬于________，未列出的成分除非生物部分外，還有______________。

（4）如果蛇被大量捕殺，那么短時(shí)間內(nèi)，青蛙的數(shù)量會(huì)__________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，蜘蛛和食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間存在__________關(guān)系。

（6）如果該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑了含汞的農(nóng)藥，在草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)這條食物鏈中，一段時(shí)間后，體內(nèi)殘留汞最多的生物是___________。

（7）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是______________的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（每空2分，共14分）

（1）圖中表示細(xì)胞分裂的是（_________________），表示細(xì)胞生長(zhǎng)的是（______________）；表示細(xì)胞分化的是（_____________）。

（2）e、f、g形成的組織①、②、③。中，仍具有分裂能力的是（_________），失去分裂能力的是（_____________）。

（3）d過(guò)程是細(xì)胞不斷地從環(huán)境中吸收（______________），并且轉(zhuǎn)變成（____________________），使細(xì)胞體積增大過(guò)程。

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