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【題目】用達爾文的進化觀點分析，動物的體色常與周圍環(huán)境相似的原因是（ ）

A．自然選擇的結果

B．人工選擇的結果

C．神經調節(jié)的結果

D．動物聰明的表現

【答案】A

【解析】

試題分析：達爾文認為，生物的繁殖過度引起生存斗爭，生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內的斗爭，如為食物、配偶和棲息地等的斗爭，以及生物種間的斗爭；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；動物的體色與環(huán)境的顏色相似，是環(huán)境對動物進行長期的選擇的結果。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結構是

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞核 ⑥中央大液泡 ⑦細胞質

A．①④⑤⑦ B．②④⑤⑦ C．①②④⑤⑦ D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學學習了生物科學探究知識后設想：綠色植物在混有沙子的土壤中可能會生長的更好．為了驗證想法，他將一盆植物置于左圖所示的環(huán)境和條件，則另一盆所處的環(huán)境和條件應是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜青蟲是十字花科蔬菜的重要害蟲，菜青蟲所處的發(fā)育時期為：（ ）

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人喝進體內的水，有一部分會隨尿液排出．這部分水一定不會經過（ ）
A.腎靜脈
B.肺泡外毛細血管
C.肺靜脈
D.下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，巴斯德的鵝頸瓶實驗證明了細菌

A. 繁殖需要漫長的時間

B. 由營養(yǎng)豐富的肉湯產生

C. 由原來已存在的細菌產生

D. 能將無機物合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（ ）

A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內積累的最多
C.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等．作為生態(tài)系統的分解者，參與二氧化碳等物質的循環(huán)
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是：乙→丙→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的正確使用步驟是（ ）

①取鏡和安放 ②觀察 ③對光 ④清潔收鏡．

A．①③②④ B．①②③④ C．②①③④ D．③②①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級探究性學習小組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后，利用課余時間，用銀邊天竺葵作實驗材料，對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究．請根據以下圖示，回答下列問題．

（1）請根據圖示，寫出正確的操作步驟： ____________

（用箭頭和序號表示）

（2）上述圖②操作有誤，請改正 ___________________

小

（3）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對肌對照，其變量是_______

；步驟⑥中，a與b相互對照所得出的結論是 ______________________

（4）進行步驟④和⑤的目的，是為了檢驗葉片中是否含有_______________

（5）步驟⑦中，一晝夜后試管中沿澄清的石灰水變渾濁，主要原因是 _________________

（6）受該實驗的啟發(fā)，在農業(yè)生產中，為了提高溫室內農作物的產M產量可采取哪些有效措施？_____________________

（請答出兩條）．

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