【題目】成片的苔蘚植物對(duì)水土保持有一定的作用，這是因?yàn)樘μ\植物（ ）

A．密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分

B．輸導(dǎo)組織中能蓄積大量的水分

C．根系發(fā)達(dá)，能吸收大量的水分

D．環(huán)境濕潤(rùn)，葉的蒸騰作用非常小

【答案】A

【解析】

試題分析：苔蘚植物有莖葉，無(wú)根，只有假根．假根主要是固著器官，兼有部分的吸收作用，莖沒(méi)有輸導(dǎo)組織，起支撐作用，葉多數(shù)為單層細(xì)胞，通透性良好，能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，從總體上來(lái)說(shuō)，苔蘚植物的全身都有吸收水和無(wú)機(jī)鹽的能力，葉起主要作用．苔蘚植物一般是密集叢生，密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分，因此苔蘚植物的保水能力較強(qiáng)，可見(jiàn)A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食品腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的。下列條件下保存食品，最能達(dá)到防腐效果的是

A. 低溫、潮濕 B. 常溫、潮濕 C. 低溫、干燥 D. 常溫、干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是（ ）

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了降雨的過(guò)程

C. ③與④內(nèi)連通模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種核酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某對(duì)新婚夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1) 染色體上含有的遺傳物質(zhì)是____；

(2) 從染色體的形態(tài)和組成看，圖_______表示男性體細(xì)胞染色體組成，從性染色體的組成看，他可產(chǎn)生____種生殖細(xì)胞；

(3) 如果該夫婦中丈夫有耳垂（Dd），妻子無(wú)耳垂(dd)，則他們未來(lái)的獨(dú)生子女控制耳垂性狀的基因可能是______；

(4) 從理論上推算，這對(duì)夫婦生女孩的可能性是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雌蛙與雄蛙之間抱對(duì)的意義是（ ）

A．抓住雌蛙，防止雌蛙逃走

B．培養(yǎng)感情，建立起相對(duì)穩(wěn)定的配偶關(guān)系

C．雌蛙與雄蛙之間的識(shí)別

D．雌蛙與雄蛙同時(shí)排出卵細(xì)胞和精子，提高卵細(xì)胞受精的可能性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確是（ ）

A. 甲圖中的[ 1 ] 細(xì)胞膜 能控制物質(zhì)的進(jìn)出, 遺傳信息庫(kù)是[3] 細(xì)胞核

B. 乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織。

C. 從結(jié)構(gòu)層次來(lái)看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。

D. 乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有葉綠體和細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A. 達(dá)爾文 B. 袁隆平 C. 孟德?tīng)?D. 巴士德

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋的氣室是由什么圍成的（ ）

A. 卵殼 B. 內(nèi)外兩層殼膜 C. 卵黃膜 D. 卵白和卵殼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)細(xì)胞里的染色體不成對(duì)存在（ ）

A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．白細(xì)胞 D．上皮細(xì)胞

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