分析 由卵細(xì)胞到胎兒的過程是:卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.胎兒是通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的.
解答 解:(1)卵巢是女性主要的生殖器官,其作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵.
(3)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的.所以胎兒是通過臍帶和胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的.
(4)孕婦孕期間增加的14kg中,孕婦自身貯藏的營養(yǎng)物質(zhì)只增加2.5kg,胎兒4kg,而胎盤、羊水、子宮、乳腺及增多的血液等都是為了胎兒發(fā)育而提供的物質(zhì)支持.因此說母親在懷孕期間為更好地為胎兒提供生長發(fā)育的物質(zhì),身體和生命活動的負(fù)擔(dān)都增加了許多.另外,胎兒生長發(fā)育所需求的營養(yǎng)物質(zhì)都是通過母體間接從自然環(huán)境中獲得的,說明我們還是胎兒時就與生物圈密切的聯(lián)系在一起了.
故答案為:(1)產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素;
(2)輸卵管;
(3)臍帶和胎盤;
(4)母親在懷孕期間為更好地為胎兒提供生長發(fā)育的物質(zhì),身體和生命活動的負(fù)擔(dān)都增加了許多.另外,胎兒生長發(fā)育所需求的營養(yǎng)物質(zhì)都是通過母體間接從自然環(huán)境中獲得的,說明我們還是胎兒時就與生物圈密切的聯(lián)系在一起了
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相關(guān)生殖知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到危險時,母雞保護小雞 | B. | 警犬協(xié)助警察偵破案件 | ||
C. | 海豚幫助人們打撈沉海的遺物 | D. | 海獅表演節(jié)目 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應(yīng)環(huán)境 | B. | 生物不能適應(yīng)環(huán)境 | ||
C. | 生物不能影響環(huán)境 | D. | 生物既能適應(yīng)環(huán)境,也會影響環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com