Question

7．小明在生物興趣小組活動(dòng)時(shí)對(duì)兩個(gè)生物現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，因此他設(shè)計(jì)了兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，如表，請(qǐng)從以下I、Ⅱ兩題中任選一題作答，若兩題都答，按I題作答計(jì)分．

	Ⅰ題	Ⅱ題
提出問題	植物的葉片與水分蒸發(fā)有關(guān)嗎？	植物的呼吸作用與溫度有關(guān)嗎？
作出假設(shè)	（1）植物的葉片與水分蒸發(fā)有關(guān)	（1）植物的呼吸作用與溫度有關(guān)
實(shí)施步驟	在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片（A和B），在A葉片的上、下表面均圖上凡士林，B葉片不涂． 用兩個(gè)塑料袋分別套在A、B葉片外，密封（如上圖）． （2）B葉片在該實(shí)驗(yàn)中的目的是起對(duì)照作用．	選取三盆長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵用黑色塑料袋分別套好密封，分別標(biāo)記為1、2、3． 將它們分別放置在溫度為5℃、15℃、25℃的環(huán)境中，使用氧氣傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)起始時(shí)塑料袋內(nèi)氧氣的含量． 1小時(shí)后再次測(cè)量袋中氧氣含量，并記錄數(shù)值． （2）實(shí)驗(yàn)中，選用黑色塑料袋的目的是為了避免光合作用對(duì)本實(shí)驗(yàn)的干擾．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果	（3）塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的將會(huì)是B袋．原因是B組沒密封氣孔． （4）這些水分是通過莖的木質(zhì)部分中的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸?shù)模?/td>	編號(hào) 1 2 3 溫度 5℃ 15℃ 25℃ 氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù) 實(shí)驗(yàn)起始 19.84% 19.78% 19.87% 1小時(shí)后 19.24% 18.34% 17.67% （3）分析實(shí)驗(yàn)記錄的表格，25℃下植物的呼吸作用最強(qiáng)．要想讓此實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說服力，需要重復(fù)試驗(yàn)． （4）影響植物呼吸作用的環(huán)境條件除了溫度以外，還可能有水分．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	（5）葉片上的氣孔是水分蒸發(fā)的通道	（5）植物的呼吸作用與溫度有關(guān)

Answer 1

分析 對(duì)照試驗(yàn)是指一般進(jìn)行某種試驗(yàn)以闡明一定因素對(duì)一個(gè)對(duì)象的影響和處理效應(yīng)或意義時(shí)，除了對(duì)試驗(yàn)所要求研究因素或操作處理外，其他因素都保持一致，并把試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較的試驗(yàn)．

解答 解：Ⅰ（1）根據(jù)提出的問題：植物的葉片與水分蒸發(fā)有關(guān)嗎？作出假設(shè)：植物的葉片與水分蒸發(fā)有關(guān)．
（2）在A葉片的上、下表面涂凡士林的目的是封閉氣孔，防止水分從氣孔蒸發(fā)，A與B構(gòu)成一組對(duì)照試驗(yàn)．B起對(duì)照作用．
（3）（5）通過AB組對(duì)比可知，A組密封了氣孔，無水珠產(chǎn)生，B組沒密封氣孔，有水珠產(chǎn)生，可得出的結(jié)論是：水分是通過氣孔被蒸發(fā)的（葉片上的氣孔是水分蒸發(fā)的通道）．
（4）莖的木質(zhì)部有導(dǎo)管，可以從下向上運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽．
Ⅱ（1）根據(jù)提出的問題：植物的呼吸作用與溫度有關(guān)嗎？作出假設(shè)：植物的呼吸作用與溫度有關(guān)．（2）植物在光下會(huì)進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的進(jìn)行需要光；黑色塑料袋不透光，這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：植物在25℃時(shí)候，呼吸作用最強(qiáng)．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說服力，應(yīng)重復(fù)試驗(yàn)，求平均值．
（4）影響呼吸作用的外界因素：溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度是影響呼吸作用的主要因素．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物的呼吸作用與溫度有關(guān)．
故答案為：（1）植物的葉片與水分蒸發(fā)有關(guān)；（2）起對(duì)照作用
（3）B；B組沒密封氣孔；
（4）導(dǎo)管；
（5）葉片上的氣孔是水分蒸發(fā)的通道；
Ⅱ（1）植物的呼吸作用與溫度有關(guān)；
（2）為了避免光合作用對(duì)本實(shí)驗(yàn)的干擾；
（3）25；重復(fù)試驗(yàn)；
（4）水分
（5）植物的呼吸作用與溫度有關(guān)

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握植物蒸騰作用、呼吸作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)．