A. | ①將發(fā)育成植株的莖 | B. | ④為大豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì) | ||
C. | ②是種子的胚芽 | D. | 該大豆種子中沒有胚乳 |
分析 大豆種子包括⑤種皮和⑥胚兩部分,⑥胚由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉組成,子葉中儲存有營養(yǎng)物質(zhì);
解答 解:A、①胚軸發(fā)育成莖和根的連接部分,A錯誤;
B、大豆種子萌發(fā)時,將儲存在④子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽,B正確;
C、胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成.在種子萌發(fā)的過程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分,所以胚是新植物的幼體,C正確;
D、大豆種子是雙子葉植物結(jié)構(gòu)包括胚和種皮,沒有胚乳,D正確.
故選:A
點評 解答此題的關(guān)鍵是明確種子萌發(fā)的過程,大豆種子的子葉中儲存有營養(yǎng)物質(zhì),胚可以發(fā)育成植物體,是新植物的幼體,是種子的主要結(jié)構(gòu).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌等應(yīng)用于食品制作 | B. | 鏈球菌(細(xì)菌)引起人患手癬、足癬 | ||
C. | 青霉等應(yīng)用于疾病防治 | D. | 甲烷菌等應(yīng)用于污水處理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的物質(zhì)并非都是自己制造的 | |
B. | 所有物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器主要是葉綠體和線粒體 | |
D. | 細(xì)胞是能量、物質(zhì)和信息的統(tǒng)一體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個健康的成年人,一次獻(xiàn)血200~300毫升不會影響身體健康 | |
B. | 獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能 | |
C. | 輸血時應(yīng)以輸同型血為原則 | |
D. | 輸血時血型不符一定能造成血液凝固 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸 | |
B. | 白天為大棚作物補(bǔ)充氧氣--增強(qiáng)光合作用 | |
C. | 幼苗移栽時去掉一些枝葉--降低蒸騰作用 | |
D. | 把作物種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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