【題目】下列有關(guān)人體新陳代謝及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A. 發(fā)燒的病人消化不良，主要原因是體溫過(guò)高減弱了消化酶的活性

B. 大腦主要負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，并保持身體平衡

C. 靜脈能將血液從心臟輸送到全身各器官

D. 糖尿病是由于胰島素分泌過(guò)多引起的

【答案】A

【解析】試題分析：此題考查知識(shí)點(diǎn)是腦的結(jié)構(gòu)和功能，腦的結(jié)構(gòu)包括大腦、小腦和腦干；胰島素的作用．

解：A、發(fā)燒的病人消化不良，主要原因是體溫過(guò)高減弱了消化酶的活性，故符合題意

B、小腦主要負(fù)責(zé)人體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，并保持身體平衡，故不符合題意

C、動(dòng)脈能將血液從心臟輸送到全身各器官，故不符合題意

D糖尿病是由于胰島素分泌過(guò)少引起的，故不符合題意

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是人體血液循環(huán)的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖A是循環(huán)，圖B表示的是循環(huán)．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液中二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液。經(jīng)過(guò)A循環(huán)，血液由（選“動(dòng)脈”或者“靜脈”）血轉(zhuǎn)化成（選“動(dòng)脈”或者“靜脈”），
（3）當(dāng)血液流經(jīng)組織和細(xì)胞的毛細(xì)血管時(shí)，血液中（選填“氧”或者“二氧化碳”進(jìn)入組織和細(xì)胞，細(xì)胞和組織內(nèi)（選填“氧”或者“二氧化碳”進(jìn)入血液），經(jīng)過(guò)B循環(huán)后，血液由（選“動(dòng)脈”或者“靜脈”）血轉(zhuǎn)成（選“動(dòng)脈”或者“靜脈”）血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（　�。�
A.某男孩“X”染色體上有一個(gè)隱性致病基因，該基因是由男孩的母親遺傳下來(lái)的
B.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系
C.隱性基因和顯性基因都會(huì)遺傳
D.男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用腐爛的水果收集了許多果蠅，培養(yǎng)一段時(shí)間后，通過(guò)觀察提出了以下問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫助他們解決：

（1）果蠅的發(fā)育方式為_____，其發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了_____等階段，七星瓢蟲的發(fā)育方式與果蠅相同嗎？_____

（2）興趣小組發(fā)現(xiàn)了灰身、黑身兩種顏色的果蠅（顯性基因用T表示），通過(guò)對(duì)多對(duì)果蠅的繁殖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)觀察，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

組別

親代

被調(diào)查的果蠅數(shù)

子代

黑身

灰身

甲

灰身×灰身

10對(duì)

298

1526

乙

黑身×黑身

10對(duì)

1910

0

丙

灰身×黑身

10對(duì)

800

1135

①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知。_____為顯性性狀，判斷理由是_____。

②組合甲中，灰身果蠅生出了黑身果蠅的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為_____。

③通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，甲組合的后代性狀比不接近3：1，請(qǐng)給出合理的解釋。

④若一對(duì)灰身果蠅生了146只灰身56只黑身果蠅，若再生一只黑身雌果蠅的概率為_____。請(qǐng)用遺傳圖解的形式解釋這一對(duì)灰身果蠅所生后代顯隱性性狀比接近3：1的原因。___________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．原料是二氧化碳和氧氣，產(chǎn)物是有機(jī)物和能量

B．原料是二氧化碳和光能，產(chǎn)物是化學(xué)能和氧氣

C．原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）和氧氣

D．原料是有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）和氧氣，產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了進(jìn)一步理解綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，生物興趣小組的同學(xué)課外又認(rèn)真做了一遍該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

（1）為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡，需把天竺葵放在中一晝夜．
（2）將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了設(shè)置實(shí)驗(yàn)．這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)中的變量是 ．
（3）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將遮好紙片的植物放在下3﹣4小時(shí)．
（4）用清水漂洗脫色葉片后，向葉片滴加碘液，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的主要原因是（ ）

A. 不符合社會(huì)倫理道德

B. 后代身體抵抗力差，容易感染傳染病

C. 后代一定患遺傳病

D. 血緣關(guān)系越近，后代患遺傳病的概率越高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”，柳樹采用的繁殖方式是（ ）

A. 種子繁殖 B. 嫁接 C. 扦插 D. 地下莖繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟．

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同步練習(xí)冊(cè)答案