12．烏龜既能在陸地上生活，也能在水中生活，對(duì)其描述正確的是（　�。�
A．烏龜屬于兩棲動(dòng)物B．烏龜在水中靠鰓呼吸
C．烏龜屬于恒溫動(dòng)物D．烏龜在水中和陸地上都用肺呼吸

分析 兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．
爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．

解答 解：烏龜?shù)纳眢w分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋甲，在水中和陸地上都用肺呼吸，體溫不恒定，屬于爬行動(dòng)物．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 明確爬行動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水．用涼開(kāi)水把口漱凈，取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤：a．0.7%的生理鹽水改：0.9%的生理鹽水；b沒(méi)蓋蓋玻片就放在顯微鏡下觀察，改：先蓋上蓋玻片再在顯微鏡下觀察
（2）通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向左上方移動(dòng)，使要觀察的細(xì)胞位于視野的中央．轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)至物像清晰．
（3）使用一定濃度生理鹽水的目的是模擬人體的環(huán)境，維持細(xì)胞原有的形態(tài)．
（4）制作裝片前，先將口漱凈的目的是去掉食物殘?jiān)�，以免影響觀察效果．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的重要措施，如果你在保護(hù)區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而無(wú)法飛行的丹頂鶴時(shí)，最好是應(yīng)當(dāng)（　�。�
A．把它帶回家中養(yǎng)著B．把它抓回去賣(mài)錢(qián)
C．給它治療、養(yǎng)傷，傷好后放歸大自然D．立即把它放歸到大自然去

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．近年來(lái)我市大力發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)促農(nóng)增收．下列關(guān)于蘑菇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蘑菇的生殖方式主要是進(jìn)行孢子繁殖
B．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，但沒(méi)有葉綠體
C．蘑菇是由許多菌絲組成的，靠地下菌絲吸收營(yíng)養(yǎng)
D．所有的蘑菇都可以食用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．據(jù)媒體報(bào)道，“米豬肉”在市場(chǎng)上又有發(fā)現(xiàn)，引起它的是一種叫豬肉絳蟲(chóng)的動(dòng)物，以下對(duì)它的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）
A．它的身體細(xì)長(zhǎng)，屬于線形動(dòng)物B．它能夠寄生在人體內(nèi)
C．它的身體是扁平的，叫扁形動(dòng)物D．它的身體左右對(duì)稱(chēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)在探究蝗蟲(chóng)后肢分節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是（　　）
 組別 對(duì)照組處理 實(shí)驗(yàn)組處理 觀察現(xiàn)象
 A 不處理 剪去后腿 能否跳躍
 B 不處理 后腿套上紙筒 能否跳躍
 C 剪去一條腿 剪去兩條腿 能否跳躍
 D 套上一條腿 套上兩條腿 能否跳躍
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示為某植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）此植物體由小長(zhǎng)大的過(guò)程中，與其細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂密切相關(guān)．
（2）圖甲細(xì)胞在[a]過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體先（復(fù)制）加倍再平均分配，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多．
（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞分化，所形成圖丙的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織
（4）圖丁所示的葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，葉片結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為哺乳動(dòng)物牙齒結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）兔的牙齒分化為[1]門(mén)齒和[3]臼齒兩種，前者適于切斷食物，后者適于磨碎食物．
（2）狼除了有結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)3外，還有鋒利的[2]犬齒，可用于撕裂食物食物，這是與它的肉食性生活習(xí)性相適應(yīng)的．
（3）哺乳動(dòng)物牙齒分化的意義是既提高了適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境的能力，有增強(qiáng)了對(duì)食物的消化的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人體內(nèi)具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳作用的是（　�。�
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

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