【題目】下列四組實驗裝置中，能驗證“綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣”的是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

圖示中的四套裝置是驗證植物的三大生理作用的常用的經(jīng)典實驗裝置，A裝置驗證植物的光合作用釋放氧氣的實驗裝置；B裝置是驗證了光是光合作用必要的條件；C實驗裝置可用來探究氧氣是綠色植物呼吸作用必需的原料；D實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳。

氧氣有助燃的性質(zhì)，裝置中試管內(nèi)收集的氣體能夠使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明裝置內(nèi)的植物進行光合作用產(chǎn)生了氧氣，A符合題意；
綠葉在光下制造了淀粉，因此摘下B裝置內(nèi)的葉片，經(jīng)處理后加碘液數(shù)滴，葉片未被錫箔遮蓋的部分顏色變藍，說明光合作用需要光，B不符合題意；
甲瓶中放入萌發(fā)的種子，進行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，乙瓶放入煮沸的種子不進行呼吸作用，因此甲乙裝置可以探究種子的呼吸作用消耗氧，C不符合題意；
裝置中的種子進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，使瓶中的二氧化碳增多，當(dāng)向瓶內(nèi)慢慢注入清水后，瓶中的二氧化碳就會沿著彎曲的玻璃管進入盛有澄清的石灰水的試管中，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了碳酸鈣，使澄清石灰水變渾濁，因此實驗裝置可用來驗證植物的呼吸作用釋放了二氧化碳，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列列概念圖

（1）① _______ ② _______ ③ _______ ④ ________

（2）光合作用實質(zhì)：物質(zhì)轉(zhuǎn)化：將無機物轉(zhuǎn)化成___________。能量轉(zhuǎn)化：將_____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

（3）植物體內(nèi)運輸水分和無機鹽的通道是_________；植物體內(nèi)運輸有機養(yǎng)料的通道是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的個體發(fā)育過程是（　�。�

A. 卵、幼蟲、成蟲B. 卵、幼蟲、蛹

C. 卵、幼蟲、蛹、成蟲、D. 卵、蛹、幼蟲、成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”的過程，請分析回答下列問題。

(1)請據(jù)實驗操作，將各圖序號正確排序：__________。

(2)該實驗被研究的性狀為________。

(3)實驗可得出的結(jié)論是____________________。

(4)老鼠和人一樣，性別一般由________染色體決定，請判斷圖C中幼鼠的性別為雄性的可能性為________，并說明理由：__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯誤的是（　　）

A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒有進行光合作用

D. bc段光合作用強于呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家統(tǒng)計局公布的第六次全國人口普查數(shù)據(jù)表明：截止2010年11月1日零時，中國總?cè)丝谝堰_1370536875人．科學(xué)家曾經(jīng)提出一個“人口增長、自然資源與環(huán)境污染的世界模型”，如圖所示．

請你分析圖中四條曲線之間的相互關(guān)系，回答問題：

（1）人口劇增必然導(dǎo)致土地過度利用，其結(jié)果是_____減少而不能滿足人類的需要．

（2）人口過度增長，會使_____被大量破壞而逐漸枯竭．

（3）_____日益嚴重，會直接危害人類健康．

（4）圖中顯示，進入21世紀世界人口會逐漸下降，試根據(jù)圖中信息分析導(dǎo)致人口減少的主要原因是什么？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象：

（1）由④到⑤，需要進行的操作是____________。

（2）由①到②，首先需要進行的操作是______。

A．移動裝片 B．調(diào)節(jié)光圈 C．調(diào)節(jié)反光鏡 D．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

（3）由⑤到②，視野的亮度會_______，為了視野亮度適宜應(yīng)采取的調(diào)節(jié)措施是______________（寫出一種方法即可）。

（4）無論他怎樣努力，都不會看到下列哪組結(jié)構(gòu)______。

A．細胞壁和液泡 B．細胞膜和細胞質(zhì) C．細胞質(zhì)和細胞核 D．細胞核和細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在日常生活中引起食物腐敗的主要原因是（　　）
A.化學(xué)物質(zhì)污染
B.食物水分不斷蒸發(fā)
C.食物中營養(yǎng)成分含量高
D.微生物的大量繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．母牛生仔 B．食物變質(zhì)

C．潮漲潮落 D．果樹開花

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同步練習(xí)冊答案