【題目】微生物的主要活動場所是（ ）
A.土壤
B.動、植物體表
C.動、植物體內(nèi)
D.巖石、礦山、荒漠

【答案】A
【解析】土壤具有微生物生長繁殖所需要的一切營養(yǎng)物質(zhì)及各種條件，因此土壤是微生物良好的生活場所，有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】利用細(xì)菌和真菌的分布對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知細(xì)菌、真菌生活的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間；不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活，有些不要．如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）

A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”

B. 當(dāng)夜幕降臨時，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少

C. 當(dāng)太陽升起時，葉片的氣孔慢慢張開，空氣就進(jìn)入氣孔

D. 圖①表示葉片的氣孔是張開的，圖②表示葉片的氣孔是關(guān)閉的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關(guān)系的是（ ）
A.七星瓢蟲捕食蚜蟲
B.許多螞蟻共同搬運(yùn)食物
C.兩只狗為骨頭而爭斗
D.羊以草為食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童患佝僂病，是因為飲食中長期缺乏含（ ）的無機(jī)鹽．
A.鈣
B.鐵
C.碘
D.鋅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒，經(jīng)醫(yī)生檢查，很可能部位[4]受損，當(dāng)受到外界刺激時，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為(　　)

A. 有感覺，不能運(yùn)動 B. 無感覺，能運(yùn)動

C. 無感覺，不能運(yùn)動 D. 有感覺，能運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就地保護(hù)的主要措施是建立。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對兩棲動物中的“兩棲”含義的理解最正確的是（ ）
A.幼體生活在水中
B.有時生活在水中，有時生活在陸地
C.主要生活在水中，也可以在陸地生活
D.幼體生活在水中，成體生活在陸地也可以生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“美人魚”的學(xué)名儒艮，母獸給幼獸喂奶時常浮出水面，類似人類的哺乳，你判斷美人魚屬于（　　）
A.魚類
B.兩棲類
C.哺乳動物
D.軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煮豆燃豆萁，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!要理解此詩的意境，需要有一定的生物知識，如圖甲示黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖，圖乙示黃豆種子萌發(fā)成幼苗的過程圖，圖丙示黃豆受精過程示意圖，圖丁示豆莢和黃豆的形成圖。

（1）萁即豆莖，豆莖在鍋下燃燒，豆子在鍋里哭泣，豆莖和豆子分別由圖甲[___]____和圖丙[__]___發(fā)育而成的。

（2）汁即豆汁，富含豐富的蛋白質(zhì)，主要來自于圖甲中的[__]___。

（3）在菜豆種子萌發(fā)的過程中，圖甲中[__]___首先突破種皮發(fā)育，然后圖乙中的[___]____伸長，然后圖乙中的a發(fā)育成莖和葉。

（4）圖丙中[__]___發(fā)育成圖丁中的1，圖丁的形成至少需要___粒精子。

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同步練習(xí)冊答案