任何生物都有許許多多的性狀．
 
（判斷對錯(cuò)）
考點(diǎn)：生物的性狀和相對性狀的概念
專題：
分析：生物的環(huán)境多種多樣，生物與環(huán)境相適應(yīng)，因此生物都有許許多多的性狀．
解答： 解：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀．如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮，這些屬于形態(tài)特征；人的血型、植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性；大雁南飛屬于動(dòng)物的行為方式．因此任何生物都有許許多多的性狀．
故答案為：√．
點(diǎn)評：知道性狀的概念是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

大麻哈魚的繁殖曲線如圖，這說明
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)是所有生物都有的生命活動(dòng)（　　）
A、對外界刺激產(chǎn)生反射
B、消化食物
C、進(jìn)行細(xì)胞分裂
D、發(fā)生遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國南方的馬尾松林，往往較易發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲害；如果馬尾松和其他樹種形成混交林，就能減少病蟲害的大發(fā)生．這種生態(tài)效益是由復(fù)雜的（　�。⿴淼模�
A、種間關(guān)系B、氣候條件
C、土壤條件D、溫度條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

用蕨類植物做的盆景宜放在背陰處，且要經(jīng)常灑水，是因?yàn)槠洌ā　。?/div>
A、適應(yīng)在陰濕環(huán)境中生長
B、只有根、葉、莖
C、不開花
D、無果實(shí)和種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

警察用來確定犯罪嫌疑人身份最可靠的依據(jù)是（　�。�
A、身高B、體重
C、臉部特征D、指紋

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科目：初中生物 來源： 題型：

合理用藥就是把服藥劑量減小，避免中毒．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

“毒膠囊”事件曾引起了全社會(huì)對藥物安全的關(guān)注，下列有關(guān)安全用藥的常識正確的是（　�。�
A、對頭孢曲松鈉藥物過敏的同學(xué)可以繼續(xù)使用
B、服用藥物不明顯時(shí)，可用少量毒品陣痛或任意加大OTC藥物的用量
C、安全用藥是指減少藥物的服用劑量，選擇昂貴的藥物
D、將藥物放在用淀粉制成的膠囊中主要是減少對胃的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

下表是幾種植物部分器官灰分的成分，請根據(jù)表格回答下列幾個(gè)問題：
幾種植物灰分成分（%）
植物成分 K2O Na2O CaO MgO Fe2O3 P2O5 SO2 SiO2 Cl
小麥種子 30.2 0.6 3.5 13.2 0.6 47.5 - 0.7 一
小麥莖葉 13.6 1.4 5.8 2.5 0.6 4.8 一 67.4 一
玉米種子 29.8 1.1 2.2 15.5 0.8 45.6 0.8 2.1 0.9
玉米莖葉 27.2 0.8 5.7 11.4 0.8 9.1 - 40.2 一
馬鈴薯塊莖 60.0 3.0 2.6 4.9 1.1 16.9 6.5 2.1 3.4
（1）從上表的比較中可以看出，植物的
 
含磷最多，含
 
次之．這說明這兩種元素對
 
的建成是非常重要的．
（2）從上表還可以看出，植物的莖和葉中含
 
較多；地下貯藏器官含
 
最多，這證明該元素在貯藏
 
的過程中起著很大作用．
（3）因此，對于收獲籽粒的農(nóng)作物應(yīng)該多施
 
肥，對于收獲塊莖的農(nóng)作物應(yīng)該多施
 
肥．

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