【題目】在高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)方面，人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)物的顯著特點(diǎn)是

A. 人能對(duì)具體的語(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng) B. 人能形或多種復(fù)雜反射，動(dòng)物不行

C. 人形成的復(fù)雜反射不會(huì)消退 D. 人能在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上形成復(fù)雜反射

【答案】A

【解析】人類(lèi)有語(yǔ)言中樞，能對(duì)語(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)，而動(dòng)物沒(méi)有語(yǔ)言中樞，不能對(duì)語(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)，A正確；人類(lèi)大腦皮層發(fā)達(dá)，能形成多種復(fù)雜反射，動(dòng)物也能形成多種復(fù)雜反射，B錯(cuò)誤；人類(lèi)結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)，但是形成的復(fù)雜反射也會(huì)消退，C錯(cuò)誤；人和動(dòng)物都能在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上形成復(fù)雜反射，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物或植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體，下圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分。請(qǐng)分析回答

（1）從上圖可以看出，構(gòu)成染色體的主要成分是_____和_____一般來(lái)說(shuō)，一條染色體上含有_____個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上含有_____ 個(gè)基因。

（2）人的體細(xì)胞中含有_____對(duì)染色體，這些成對(duì)的染色體，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。男性的一對(duì)性染色體是ⅹ和Y，其中來(lái)自母方一條是_____染色體。

（3）染色體上的基因是控制性狀的基本遺傳單位，但基因并不能控制生物體的全部生命活動(dòng)，有很多性狀是遺傳物質(zhì)和_____ 共同作用的結(jié)果。

（4）一個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，若在發(fā)育初期分裂成兩個(gè)胚胎，進(jìn)而發(fā)育成兩個(gè)個(gè)體，就會(huì)產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎，這樣的雙胞胎性別相同，長(zhǎng)得幾乎一模一樣，主要原因是兩個(gè)體的_____幾乎完全一樣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的性別遺傳的說(shuō)法正確的是（ ）

A.性染色體的組成為 XX 的受精卵，將來(lái)發(fā)育成男孩

B.生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的

C.一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩，第二胎一定會(huì)生男孩

D.體細(xì)胞中也含有性染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)等六國(guó)的科學(xué)家實(shí)施的“人類(lèi)基因組計(jì)劃”要對(duì)人類(lèi)全部染色體的基因進(jìn)行測(cè)位。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，指出該計(jì)劃要測(cè)定的人類(lèi)染色體數(shù)應(yīng)是( )

A. 24條 B. 23條 C. 46條 D. 22條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答

（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是：【 】 ________和【 】 ________；

（2）能使【4】緩慢升降的是【 】________；

（3）光線較弱時(shí)，應(yīng)選用【14】的________；

（4）使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是：____________。

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

（5）在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方，要把它移到視野的中央，應(yīng)該向_________移動(dòng)玻片標(biāo)本；要想使物像變得清晰，需要調(diào)節(jié)__________；

（6）觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】.動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)，都是( )

A. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) B. 動(dòng)物的行為 C. 動(dòng)物的活動(dòng) D. 動(dòng)物的本能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一片森林 B. 森林里的所有分解者

C. 森林里的所有非生物因素 D. 森林里的所有生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地引入灰喜鵲捕食松林中的松毛蟲(chóng)，這種方式最大的優(yōu)點(diǎn)是（ ）

A．徹底消滅松毛蟲(chóng) B．減少對(duì)環(huán)境的污染

C．節(jié)省人力、物力 D．增加木材的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗用直尺和線測(cè)量一枚楊樹(shù)葉片的周長(zhǎng)，她連續(xù)測(cè)量了三次，數(shù)值分別為38.1 cm、37.9 cm、38.6 cm，那么小麗得出樹(shù)葉的周長(zhǎng)為

A. 37.9 cm B. 38.6 cm C. 38.2 cm D. 38.1 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案