【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力 ,氣體被吸入.
(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了 與外界的氣體交換.
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的 細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的 .
【答案】(1)收縮,降低(減小、下降或小于外界氣體壓力);
(2)肺(人體或肺泡);
(3)上皮;動(dòng)脈血。
【解析】
試題分析:(1)圖甲表示吸氣過(guò)程,吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→力肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺。
(2)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿液與原尿相比,一般不含葡萄糖,這是由于( )
A.腎小球的過(guò)濾作用 B.腎小管的重吸收作用
C.膀胱的儲(chǔ)存 D.輸尿管的輸送
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知控制有耳垂的基因(D)是顯性基因,控制無(wú)耳垂的基因(d)是隱性基因。現(xiàn)有一個(gè)家庭,父親的基因組成是Dd,母親的基因組成是dd。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題。
(1) 人的有耳垂和無(wú)耳垂在遺傳學(xué)上稱為 。
(2) 正常情況下,人的體細(xì)胞中染色體上的基因是 存在的。
(3) 子女③的基因組成為 ;子女④表現(xiàn)出的性狀為 。
(4)若這對(duì)夫婦符合計(jì)劃生育政策,再生育一個(gè)有耳垂孩子的概率是 。
(5)我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚后所生子女 升高。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于胰島的說(shuō)法,請(qǐng)問(wèn)哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的.( )
A.胰島能分泌胰島素 B.胰島與糖尿病有關(guān)
C.胰島就是胰腺 D.胰島能調(diào)節(jié)人體血糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分, 越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1) A→B表示種子的萌發(fā), 萌發(fā)后最先突破[⑤] 的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)C中幼苗逐漸由小長(zhǎng)大,是因?yàn)橹参矬w 制造在了有機(jī)物。
(3) C要從土壤中吸收水分要滿足細(xì)胞液濃度 (填“小于”或“大于”)土壤溶液濃度;該植株的莖中無(wú) 結(jié)構(gòu), 故不能長(zhǎng)的很粗。
(4) E是由D中的 發(fā)育而來(lái), 在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為呼吸作用實(shí)驗(yàn)圖(玻璃罩內(nèi)是綠色植物和一小杯澄清石灰水)。
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始要用黑布遮住玻璃罩的目的是不讓植物進(jìn)行______________________產(chǎn)生____________。
(2)第二天揭開(kāi)黑布,小燒杯內(nèi)的石灰水變得_________,說(shuō)明玻璃罩內(nèi)_________________的濃度增加。
(3)將燃著的火柴放進(jìn)玻璃罩,火柴立刻______________,說(shuō)明玻璃罩內(nèi)的_____________的濃度降低。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一單細(xì)胞生物細(xì)胞里含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用?( )
A. 酵母菌 B. 草履蟲 C. 衣藻 D. 變形蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問(wèn)題。([ ]中填標(biāo)號(hào),__________上填文字)
(1)植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的__________,水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于圖一所示的過(guò)程[ ] __________作用。
(2)圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是__________,綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物儲(chǔ)存在細(xì)胞的[ ] __________中(從圖三中選填)。
(3)圖二中2所示細(xì)胞與圖三中__________(填“甲”或“乙”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似。
(4)圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] __________,圖一所示的過(guò)程[ ] __________作用,主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是( )
A.防止發(fā)生傳染病 B.防止發(fā)生遺傳病
C.減少傳染病發(fā)病率 D.減少遺傳病發(fā)病率
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