【題目】尿液與原尿相比,一般不含葡萄糖,這是由于(

A.腎小球的過濾作用 B.腎小管的重吸收作用

C.膀胱的儲存 D.輸尿管的輸送

【答案】B

【解析】

試題分析:尿液與原尿相比,不含葡萄糖,這是由于腎小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是人體內(nèi)的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圈回答有關的問題。

圖1中的編號②血管管壁較________。圖2中的X氣體是________,Y氣體是________。圖2中的血液是在________血管內(nèi)流動,該血管壁是由________層上皮細胞構成。寫出血液在這三種血管之間流動的方向(1分):( 。

如圖的實驗為骨的脫鈣:

將魚肋骨經(jīng)過質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸浸泡后,失去的成分是_________余下的是_________。此實驗證明骨中含有________,它與骨的_________有關。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性,下列關于生態(tài)系統(tǒng)的描述中,錯誤的是

A生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分

B生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)

C太陽是食物鏈的組成部分

D生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曲線圖是一種用曲線表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖,可以直觀地反映事物在時間或空間上的變化,以及不同事物之間量的差異.如圖三條曲線分別表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中被消化的程度.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲是____________的消化曲線;丙是____________的消化曲線;

(2)蛋白質(zhì)在消化道中開始消化的部分是[C]____________

(3)肝臟分泌的膽汁經(jīng)導管流入[D]____________;膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答

(1)人體輸送血液的泵是 。

(2)如圖結構中① ,④ 。在①和②,③和④之間,有 結構,能防止血液倒流

(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),圖中完整畫出的是 循環(huán),該循環(huán)的起點是【 】(填序號)。

(4)當血液流經(jīng)⑤時,血液中的氧氣將會 (填“增加”或“減少”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體心臟結構模式圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和 組成。心臟是血液循環(huán)的動力器官,心臟的內(nèi)部有四個腔,其中壁最厚的是

(2)與相連的血管是 ,與相連的血管是

(3)人的血液循環(huán)可分為 循環(huán)和 循環(huán)兩條路徑,經(jīng)過 循環(huán)后,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。

(4)下列選項中流動的是動脈血的是(

A. B. C.主動脈 D.肺動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉片橫切面結構示意圖,請據(jù)圖回答:

1植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從_________填圖中標號散失,這種生理過程叫_________作用

2圖中[]________中有導管,能將水運送至葉肉細胞進行_________作用,制造有機物

3構成葉片的所有活細胞,都具有的能量轉(zhuǎn)換器是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,、代表的生物成分依次是

A生產(chǎn)者、消費者、分解者 B分解者、生產(chǎn)者、消費者

C消費者、生產(chǎn)者、分解者 D生產(chǎn)者、分解者、消費者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答問題.

(1)甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力 ,氣體被吸入.

(2)吸氣動作和呼氣動作交替,實現(xiàn)了 與外界的氣體交換.

(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的 細胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的

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