A. | 細胞壁具有保護和支持作用 | B. | 細胞膜能控制物質進出細胞 | ||
C. | 細胞核是細胞生命活動的控制中心 | D. | 線粒體是光合作用的場所 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示的是靜脈血管 | B. | 乙內(nèi)流動的一定是動脈血 | ||
C. | 丙圖所示的血管的血管壁最薄 | D. | 甲流向心臟的心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置可以用來驗證光合作用需要水 | |
B. | 乙裝置放在有光環(huán)境中,可以驗證光合作用有氧氣產(chǎn)生 | |
C. | 丙裝置可以用來驗證呼吸作用需要水作為原料 | |
D. | 丁裝置設置合理,可以用來驗證蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用完成后,孩子的性別就已經(jīng)確定了 | |
B. | 性別由性染色體決定,與基因無關 | |
C. | 性染色體只存在于精子或卵細胞 | |
D. | 一對夫婦已經(jīng)生了兩個女孩,再生一胎一定是男孩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用需要光 | B. | 光合作用需要CO2 | ||
C. | 光合作用需要水 | D. | 葉綠體是進行光合作用的場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 第一次處理 | 第二次處理 | ||
處理情況 | 結果 | 處理情況 | 結果 | |
A組 | 注射埃博拉實驗性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 不患病 |
B組 | 不注射埃博拉實驗性疫苗 | 不患病 | 注射埃博拉病毒 | 患病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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