【題目】小明家有一片番茄園，為了使番茄開出更多的果實，應該多施的無機鹽是 （ ）

A. 含鐵的無機鹽 B. 含鉀的無機鹽 C. 含磷的無機鹽 D. 含氮的無機鹽

【答案】C

【解析】植物生活中需要最多的無機鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸，具有抗倒伏的作用。所以為了使番茄結出更多的果實，應該多施含磷的無機鹽。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1的甲、乙兩條曲線分別表示綠色植物在夏季晴朗的一晝夜間某些生理活動強度隨時間變化情況，圖2表示氣孔的兩種狀態(tài)，有關說法錯誤的是（　　）

A.圖1中，甲代表呼吸作用，乙代表光合作用

B.在a點，光合作用強度與呼吸作用強度相等

C.乙曲線bc段過程中，葉片部分氣孔呈現(xiàn)圖2中②狀態(tài)

D.-晝夜間，b點植物體內有機物含量最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的生物有200多萬種，其中有些生物類群的已知種數(shù)見下表，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）

生物類群

哺乳

動物

鳥類

爬行類

兩棲類

魚類

被子

植物

裸子

植物

蕨類

植物

世界已

知種數(shù)

4 340

8 730

6 300

4 010

22 037

＞

260000

850~

940

10000~

12 000

A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B. 物種多樣性

C. 遺傳多樣性 D. 數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中，小悅按照如下方案進行了實驗，并根據(jù)實驗結果得出了結論。

（1）你_____（同意、不同意）該小組同學的實驗方案和結果，因為該實驗方案設計的變量是_____（唯一、多個）。

（2）如果你不同意該實驗方案，請寫出你的方案和預期。

①環(huán)境條件的設計：甲組潮濕、溫暖； 乙組潮濕_____（溫暖、低溫、潮濕、干燥）；

②實驗材料的選擇：甲組一塊_____，乙組一塊面包；

③實驗結果預期：甲組_____，乙組_____（發(fā)霉、不發(fā)霉）。

（3）根據(jù)你的實驗結果預期，得出的實驗結論是_____對霉菌的生活有影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把蘿卜條放入濃鹽水中將會發(fā)生的變化是（ ）

A．細胞吸水，蘿卜條變硬

B．細胞吸水，蘿卜條變軟

C．細胞失水，蘿卜條變硬

D．細胞失水，蘿卜條變軟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝�！碑敶禾靵砼R時，紅豆樹紛紛長出新枝，下列結構中能發(fā)育成這些新枝的是（ ）

A. 芽原基 B. 分生組織 C. 幼葉 D. 枝芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一朵梨花的某一部分被蟲子吃了,這朵花不能結出梨,這個部分是�。� ）

A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 花萼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆含有豐富的營養(yǎng)物質。如圖為菜豆個體發(fā)育過程中的三個形態(tài)結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖所示結構是由花的______發(fā)育來的，要形成圖中所示的豆粒至少需要_____個精子參與受精過程。

（2）播種一周后，幼苗陸續(xù)破土而出，幼苗是由種子中的胚發(fā)育而成的，乙圖中的______（填寫數(shù)字）構成了種子的胚，種子萌發(fā)初期需要的營養(yǎng)物質來自乙圖的[____]_____。

（3）豆苗生長過程中，出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，此時應該施加含_____的無機鹽并及時灌溉。

（4）由丙圖可知，菜豆的根系屬于_____，A是由乙圖中的[_____]_____發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙幼體的呼吸器官是（　　）

A. 肺 B. 鰓 C. 氣管 D. 表皮

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