【題目】某飯店里有一道菜叫“西施舌(一種貝類)炒九層塔(一種香料植物)”,有媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。(甲)小明猜測(cè)微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥;(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長(zhǎng)期喂含微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;(丙)一年后,兩組老鼠都沒有患癌癥。
(1)文中(甲)屬于科學(xué)探究的一般方法中的_______________。
(2)步驟___________ 采用的是探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)你從小明的實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____________________________________________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明小明的假設(shè)是_________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)很多因子都可以使細(xì)胞內(nèi)正常的遺傳物質(zhì)改變而使細(xì)胞癌變,請(qǐng)寫出其中的一種致癌因子:___________ 。
【答案】 作出假設(shè) 乙 微量黃樟素不會(huì)導(dǎo)致癌癥 錯(cuò)誤 X射線
【解析】試題分析:探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流,據(jù)此解答。
(1)作出假設(shè)是指根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問(wèn)題作出肯定或否定的回答,因此,文中(甲)屬于科學(xué)探究的一般方法中的作出假設(shè);(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,步驟乙中,小明準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物,另一組喂正常的食物,由此可知,小明的做法采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn);(3)從小明的實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:微量黃樟素不會(huì)導(dǎo)致癌癥;(4)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一年后,兩組老鼠都沒有患癌癥),說(shuō)明他最初的假設(shè)是錯(cuò)誤的;(5)正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞的過(guò)程稱為癌變,在環(huán)境或生活習(xí)慣中有很多因素使細(xì)胞中的致癌因子活躍起來(lái)導(dǎo)致細(xì)胞病變,如油炸(腌制)食品、射線化學(xué)藥劑等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)我們感覺饑寒交迫時(shí),需要補(bǔ)充食物獲得能量。下列敘述不正確的是
A. 食物中不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含有的能量不同
B. 食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪能為人體提供能量
C. 儲(chǔ)存在食物中的能量能夠直接被人體利用
D. 食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪要經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】考考你的實(shí)驗(yàn)操作能力:顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗!肮び破涫,必先利其器”,你會(huì)使用顯微鏡嗎?請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>
(1)欲使顯微鏡亮度增強(qiáng),應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是_______和________。
(2)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)視野亮度______,細(xì)胞的數(shù)目_______。
(3)在觀察過(guò)程中,如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒有被移走,那么你判定污點(diǎn)可能是在_______上。
(4)如果在載玻片上寫一個(gè)字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是______。
(5)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應(yīng)是將載玻片向_______移動(dòng)。
(6)使用顯微鏡過(guò)程中,如遇鏡頭很臟,應(yīng)用_________擦拭干凈。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物最早出現(xiàn)的是( )
A.細(xì)菌等原核生物
B.單細(xì)胞真核生物
C.多細(xì)胞真核生物
D.原生動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | |
樣本1 | - | - | 1.60 | 1.50 | - | - |
樣本2 | 0.1 | - | 0.75 | 0.03 | - | - |
樣本3 | - | ++ | 1.60 | 1.50 | + | + |
(注:“-”表示極少或無(wú),“+”表示較多,“++”表示很多,單位g/ml),請(qǐng)分析:
(1)上表中正常人的尿液是樣本_______________。
(2)原尿是樣本______,因?yàn)槠渲泻?/span>_________。
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本______,因?yàn)槠渲泻?/span>__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)線路由器可以發(fā)射電磁波覆蓋有效空間,能夠接受和利用電磁波的設(shè)備(如智能手機(jī)、pad和電腦等)可以通過(guò)這種方式連通網(wǎng)絡(luò).某科技小組的學(xué)生完成了如表所示的實(shí)驗(yàn),并得出結(jié)論:處于工作狀態(tài)的無(wú)線路由器會(huì)危害種子的發(fā)芽.請(qǐng)回答問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)處理 | 甲房間 | 乙房間 |
無(wú)線路由器 | 一部,處于工作狀態(tài) | 無(wú) |
將要萌發(fā)的某種植物種子若干粒 | 一盤,100粒 | 一盤,100粒 |
培養(yǎng)觀察15天 | 澆水適宜且等量 | 澆水適宜且等量 |
統(tǒng)計(jì)植物種子的萌發(fā)率 | 6% | 79% |
(1)在本實(shí)驗(yàn)中甲房間的實(shí)驗(yàn)屬于組.實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)房間放置的種子供水量適宜且相同,空氣也無(wú)差別.考慮到影響種子萌發(fā)的外境因素,還應(yīng)該要求兩個(gè)房間的也相同.
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 .
(3)你認(rèn)為該科技小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)是否足以支持上述結(jié)論?如果不充分,如何改進(jìn)? , .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,植物的葉片面積、氣孔狀態(tài)與分布跟環(huán)境有密切的關(guān)系。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 生長(zhǎng)在干旱地區(qū)的植物葉片面積相對(duì)較小
B. 陽(yáng)光充足地區(qū)的植物氣孔主要分布在葉片背面
C. 生活在不同環(huán)境中的同種植物氣孔的數(shù)量與分布是完全相同的
D. 氣孔的張開與閉合能夠影響植物的光合作用和蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.池塘中所有的魚和藻類
B.一塊稻田
C.湖泊中所有的生物
D.草原上的羊
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