10．如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，圖中產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的器官是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道，卵巢是女性的主要生殖器官．

解答 解：女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．①卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；②輸卵管，是輸送卵細(xì)胞，也是精卵結(jié)合完成受精作用的場所；③子宮，是胚胎發(fā)育的場所；④陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．科學(xué)家為了研究胰島與糖尿病之間的關(guān)系，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：切除狗的胰腺后，狗的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，并出現(xiàn)糖尿病的一些癥狀．
實(shí)驗(yàn)二：將正常狗的胰管結(jié)扎，一段時(shí)間后，觀察到胰腺外部萎縮，只有內(nèi)部的胰島活著，狗的尿液中未檢測到葡萄糖．
實(shí)驗(yàn)三：將胰島細(xì)胞提取液注射進(jìn)切除了胰腺的狗的血液內(nèi)，其糖尿病癥狀得到了緩解．
實(shí)驗(yàn)四：將胰島細(xì)胞提取液飼喂切除了胰腺的狗，其糖尿病癥狀沒有得到緩解．
（1）實(shí)驗(yàn)一、二結(jié)果表明：胰島在調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收和利用過程中有重要作用．進(jìn)一步探究該結(jié)構(gòu)發(fā)揮作用的方式，科學(xué)家作出的假設(shè)是：胰島是通過分泌的一種物質(zhì)來調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收和利用的，加拿大科學(xué)家班廷通過實(shí)驗(yàn)三證明了上述假設(shè)．
（2）從實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四的現(xiàn)象中可獲取哪些與治療糖尿病有用的信息？胰島細(xì)胞提取液注射可治療糖尿病、用胰島素治療糖尿病只能注射不能口服（寫出兩點(diǎn)即可）．
（3）理論上，為避免偶然性，減小誤差，需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足，可能導(dǎo)致出現(xiàn)（　�。�
A．糖尿病B．呆小癥C．夜盲癥D．侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于種子的描述正確的是（　　）
A．菜豆種子的胚由胚芽、胚軸和胚根組成
B．菜豆和玉米種子都有種皮，種皮屬于上皮組織
C．我們吃的面粉和豆油分別來自小麥的胚乳和大豆的子葉
D．種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容的描述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分
C．大腦包括左右兩個(gè)大腦半球
D．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如表表示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中生物間吃與被吃的關(guān)系，請根據(jù)資料回答問題：
 生物種類 消化道內(nèi)食物組成
 A 魚（甲） 魚（乙）
 B 河蚌水蚤、小球藻
 C小球藻/
 D 魚（乙） 水蚤
 E 水蚤小球藻
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈．若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對(duì)于食物鏈：“小球藻→水蚤→X→魚（甲）”，X代表魚（乙）．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，生產(chǎn)者是表中的小球藻．魚與河蚌等水中生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來源于太陽能．
（3）若該水體受到有毒物質(zhì)污染，C（填字母）體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，正確的是（　　）
A．鏡筒下降，當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡
B．要使剛觀察到的物像更清晰，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)
D．低倍物鏡換用高倍物鏡后視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．今年暑假的一天晚上，特別悶熱，李銘躺在床上睡不著覺，聽到窗外蟋蟀“唧唧”的大聲叫著，似乎比平日叫的聲音更大；次數(shù)更多，他在想，是不是天熱的原因造成的．第二天，他找來小伙伴一起討論．
（1）他們提出的問題是溫度越高蟋蟀的叫聲次數(shù)越多嗎？
（2）為此作出的假設(shè)是溫度越高蟋蟀的叫聲次數(shù)越多．
（3）如表是他們實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：
每分鐘鳴叫次數(shù)
蟋蟀15℃20℃25℃
191135180
280124169
389130176
478125158
577121157
平均83127168
本實(shí)驗(yàn)探究的變量是溫度，根據(jù)數(shù)據(jù)他們得出的結(jié)論是溫度越高蟋蟀的叫聲次數(shù)越多．
（4）蟋蟀穴居，夜出活動(dòng)鳴叫，蟋蟀生性孤僻，一般的情況都是獨(dú)立生活，絕不允許和別的蟋蟀住一起，因此，經(jīng)們彼此之間不能容忍，一旦碰到一起，就會(huì)咬斗起來．從行為獲得的途徑來說，這屬于先天性行為．而狒狒們營群體生活，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確的分工，具有社會(huì)行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，其操作過程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是（　�。�
A．微調(diào)④-使物像更加清晰
B．向右上方移動(dòng)玻片-使右上方的圖象移動(dòng)到視野正中央
C．觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡
D．制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)-滴加碘液

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