【題目】吃飯時(shí)，舌頭或口腔內(nèi)壁有時(shí)不慎會(huì)被牙齒咬破，但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎，這是因?yàn)橥僖褐泻校?）

A. 消化酶 B. 溶菌酶 C. 抗原 D. 抗體

【答案】B

【解析】試題分析：唾液中含有溶菌酶，溶菌酶能夠破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解死亡。因此，“吃飯時(shí)口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破，但這種傷口一般不會(huì)感染發(fā)炎”，這是因?yàn)橥僖褐泻?/span>“溶菌酶”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)貯存最多的內(nèi)分泌激素是

A. 甲狀腺激素 　B. 腎上腺激素　　　 C. 胃腸激素 　　　D.下丘腦神經(jīng)激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌的繁殖速度很快，在適宜的環(huán)境下，分裂一次只需（　�。�

A. 2～3分鐘 B. 2～3小時(shí) C. 20～30分鐘 D. 2～3天

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[ ]___類(lèi)植物,生殖方式是___生殖。

(2)A類(lèi)植物已經(jīng)進(jìn)化出了_____組織,但多不發(fā)達(dá)。它的生殖過(guò)程離不開(kāi)___,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都靠____繁殖。這兩類(lèi)植物的不同點(diǎn)是:B類(lèi)植物的種子有_____包被著。C類(lèi)植物的種子是______的,沒(méi)有_____包被,所以C類(lèi)被稱為___________植物。

(4)沒(méi)有真正的花和果實(shí)的植物有___(填字母)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】接種疫苗能預(yù)防的疾病是（　　）

A. 遺傳缺陷引起的疾病 B. 部分病毒引起的疾病

C. 功能紊亂引起的疾病 D. 營(yíng)養(yǎng)不足引起的疾病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于計(jì)劃免疫的是（ ）

A. 兒童發(fā)燒時(shí)打退燒針治療 B. 嬰幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸

C. 患過(guò)麻疹的人不再患麻疹 D. 被生銹鐵釘扎傷后打破傷風(fēng)針

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)天白云，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)調(diào)雨順，山河秀麗，環(huán)境優(yōu)美，這是全人類(lèi)對(duì)新世紀(jì)的希望。要實(shí)現(xiàn)這一希望，就應(yīng)（　�。�

①提高全民環(huán)境意識(shí)�、诔浞珠_(kāi)發(fā)和消耗資源③完善環(huán)保投入制度�、艽罅χ矘�(shù)造林

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的下列活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境的有（　�。�

①大量砍伐樹(shù)木②捕食自然生長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi)③在荒山上種樹(shù)④填湖建工廠⑤在山上放養(yǎng)大批山羊⑥焚燒垃圾⑦用再生紙

A. ②③④⑤⑥ B. ①⑤⑥⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①④⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某日雅安上里古鎮(zhèn)的空氣污染指數(shù)為90，表明該鎮(zhèn)的空氣質(zhì)量為：

A．優(yōu) B．良 C．輕度污染 D．重度污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案