根生長(zhǎng)最快的部位是（　　）
分析：植物的根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，使植物生長(zhǎng)，其中的根尖各部分使根不斷吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，并且不斷生長(zhǎng)．
根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．
解答：解：根冠--在根的頂端．細(xì)胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．
分生區(qū)--被根冠包圍著．細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．
伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．
成熟區(qū)--在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．因此植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)；植物吸收水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是了解根的結(jié)構(gòu)和各部分的功能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?臨沂）回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：

（1）圖甲是探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”的實(shí)驗(yàn)，選用的是綠豆的幼根，第一天，先對(duì)所選幼根進(jìn)行標(biāo)記，標(biāo)記的方法是
用鋼筆（或其它容易著色的方式）自幼根尖端向上等距離畫(huà)4條線(xiàn)．
用鋼筆（或其它容易著色的方式）自幼根尖端向上等距離畫(huà)4條線(xiàn)．
．通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：根生長(zhǎng)最快的部位是
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
．
（2）在驗(yàn)證植物呼吸作用時(shí)，將燃燒的蠟燭放入乙裝置內(nèi)，蠟燭熄滅，說(shuō)明
萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣
萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣
．實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上的明顯不足是
沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
．
（3）圖丙示“測(cè)定人的反應(yīng)速度”實(shí)驗(yàn)，能夠反應(yīng)受測(cè)者的反應(yīng)速度的數(shù)值為
8cm
8cm
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?淄博模擬）下列關(guān)于大豆生長(zhǎng)發(fā)育的敘述中，正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）填寫(xiě)根尖各部分的名稱(chēng)：A
成熟區(qū)
成熟區(qū)
；B
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
；C
分生區(qū)
分生區(qū)
；D
根冠
根冠
．
（2）如果去掉
分生區(qū)
分生區(qū)
，根不能再生長(zhǎng)．
（3）根生長(zhǎng)最快的部位是
伸長(zhǎng)區(qū)
伸長(zhǎng)區(qū)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，完成下列一組填空：
（1）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，它的范圍包括
 
、
 
和巖石圈的表面．
（2）植物的根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的
 
區(qū)；植物吸收水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的
 
區(qū)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著
 
和
 
流動(dòng)的．

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