【題目】幽門螺旋桿菌可引發(fā)胃炎、腸道潰瘍甚至胃癌。該病菌傳染力強(qiáng),可以通過(guò)手、不潔食物、不潔餐具等傳播,據(jù)此判斷下列說(shuō)法合理的是( )
A.幽門螺旋桿菌是病原體
B.幽門螺旋桿菌是傳染源
C.餐具消毒屬于切斷傳播途徑
D.未感染者勤洗手屬于保護(hù)易感者
【答案】A,C
【解析】,幽門螺桿菌導(dǎo)致胃炎等具有傳染性,傳染病是由病原體引起的能在人與人之間以及動(dòng)物之間傳播的疾病,傳染病傳播包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
A、幽門螺旋桿菌能引起疾病,屬于病原體,A說(shuō)法正確,A符合題意。
B、傳染源是攜帶病原體的人或動(dòng)物,幽門螺旋桿菌是病原體,可見(jiàn)B說(shuō)法錯(cuò)誤,B不符合題意。
C、餐具消毒屬于切斷傳播途徑,C符合題意。
D、為感染者勤洗手屬于注意個(gè)人衛(wèi)生,是切斷傳播途徑,D說(shuō)法錯(cuò)誤,D不符合題意。
所以答案是:AC
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用傳染病及其預(yù)防,掌握傳染病特點(diǎn):傳染性、流行性;預(yù)防措施:控制傳染源(傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等);切斷傳播途徑(保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等);保護(hù)易感人群(預(yù)防接種、鍛煉身體等)即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在消化道中,糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的消化的先后順序是( )
A. 糖類 脂肪 蛋白質(zhì) B. 脂肪 糖類 蛋白質(zhì) C. 糖類 蛋白質(zhì) 脂肪 D. 蛋白質(zhì) 糖類 脂肪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
某實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動(dòng).
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染.
資料二:滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效.
資料三:5號(hào)電池比7號(hào)電池較大些.
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(AE共5組數(shù)據(jù)見(jiàn)表)
A | B | C | D | E | |
加無(wú)污染河水的體積 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加廢電池的數(shù)量及型號(hào) | 不加 | 1節(jié)5號(hào) | 1節(jié)7號(hào) | 1節(jié)5號(hào) | 1節(jié)5號(hào) |
加滿江紅的數(shù)量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
放同樣小魚的數(shù)目 | 1條 | 1條 | 1條 | 1條 | 1條 |
小魚存活的時(shí)間 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容,做了如下探究活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合自己的所學(xué),幫助完成下列問(wèn)題:
(1)若某成員選擇了A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么,他想要探究的問(wèn)題是____________?作出的假設(shè)是___________,實(shí)驗(yàn)變量是______.為探究這同一問(wèn)題還可以選擇_______進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)B、E對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____.E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說(shuō)明____________.滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了________________(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋).
(三)實(shí)驗(yàn)反思
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是__________.
(四)交流討論
廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無(wú)害化處理.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)激性是生物對(duì)外界刺激作出的 反應(yīng)。“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有 的特征。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列動(dòng)物與它們甩屬類群及呼吸器官匹配起來(lái)。
①海馬 A、環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng) a、氣管
②蚯蚓 B、昆蟲 b、肺和皮膚
③蝗蟲 C、兩棲動(dòng)物 c、肺
④青蛙 D、哺乳動(dòng)物 d、鰓
⑤鯨 E、魚類 e、體壁和粘液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】第16屆亞運(yùn)會(huì)的吉祥物取名樂(lè)羊羊,形象是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚的五只羊,羊生活在陸地上,它與其他水生動(dòng)物、空中飛行的動(dòng)物一樣,其身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),根據(jù)以上內(nèi)容,分析并回答下列問(wèn)題
(1)在無(wú)脊椎動(dòng)物中,昆蟲的活動(dòng)和分布范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他動(dòng)物,這主要是因?yàn)槔ハx具有_____。
(2)羊?yàn)橹彩承詣?dòng)物,除牙齒外,還有發(fā)達(dá)的_____。
(3)各種重大活動(dòng)所放飛的和平鴿在飛翔時(shí)除了用肺呼吸以外,還有_____輔助呼吸。
(4)羊的體內(nèi)都有脊柱,屬于_____動(dòng)物,它可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫的恒定,是_____動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的婚姻法禁止近親結(jié)婚,原因是近親結(jié)婚的( )
A.后代得傳染病的機(jī)會(huì)增加
B.后代得遺傳病的機(jī)會(huì)增加
C.后代都會(huì)得遺傳病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“三七”是我國(guó)特有的藥用植物,具散瘀止血、消腫止痛的功效。研究發(fā)現(xiàn),三七提取物能使豚鼠的血小板伸展偽足、變形、聚集,并能破壞血小板膜,使之部分溶解,誘導(dǎo)血小板釋放血小板凝血因子Ⅲ和鈣離子等止血活性物質(zhì),發(fā)揮止血作用。下列敘述不正確的是 ( )
A. 血小板是形狀不規(guī)則且無(wú)細(xì)胞核的細(xì)胞
B. 三七可通過(guò)改變血小板的形態(tài)促進(jìn)止血
C. 三七可加速血小板釋放止血物質(zhì)促進(jìn)凝血
D. 血小板結(jié)構(gòu)保持完整才能發(fā)揮止血功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種細(xì)胞內(nèi)的基因不是成對(duì)存在的( )
A.卵細(xì)胞
B.受精卵
C.肌細(xì)胞
D.白細(xì)胞
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