【題目】下列能正確表示生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的是（　�。�

A. 陽光→草→兔 B. 草→兔→狼 C. 草→兔→細菌 D. 狼→兔→草

【答案】B

【解析】陽光是非生物部分，食物鏈不包括非生物部分，A錯誤；
該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，B正確；
細菌屬于分解者，而食物鏈不包括分解者，C錯誤；
狼是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在裝片上寫有字母“p”，放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是（ ）

A、b B、p C、q D、 d、

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是毛細血管與細胞之間的物質(zhì)交換示意圖。回答下列問題：

（1）若該處毛細血管是位于體循環(huán)中的任意組織細胞處，則黑色實心箭頭代表紅細胞攜帶的_____（填物質(zhì)名稱）由血液進入組織細胞。

（2）若該處是肺泡周圍的毛細血管，則在該處血液的變化情況是_____。

（3）若該處表示的是腎小管周圍的毛細血管，則在此處進行的_____作用，可以將腎小管中的全部_____（填“水”“葡萄糖”“無機鹽”或“尿素”）重新吸收進入血液中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與2008年四川廣元柑橘大實蠅事件有關(guān)的部分圖解，請據(jù)圖回答：

（1）大實蠅屬昆蟲，它的翅和足都著生在______部。

（2）圖①中危害柑橘的蛆蟲是由大實蠅的⑤________發(fā)育而成的。

（3）用箭頭和圖中標(biāo)號②③④⑤表示出大實蠅發(fā)育的先后順序：___________________，此發(fā)育過程為____________變態(tài)發(fā)育。

（4）大實蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重。為了防止這樣的事件重演，保護廣大橘農(nóng)的利益，請你提出一項既能控制大實蠅的數(shù)量，又不致于造成環(huán)境污染的措施。__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)的簡單示意圖：

（1）圖中左心房與左心室間，右心房與右心室間有瓣膜，它的作用是______．

（2）圖中器官A與外界相通，血液流經(jīng)它時發(fā)生氣體交換，它是人體呼吸系統(tǒng)最重要的器官，這個器官是______．

（3）如果B是小腸，則飯后血液流經(jīng)B后，血液中葡萄糖的含量會______．

（4）如果體內(nèi)各細胞產(chǎn)生的尿素主要在C處排出，則器官C的名稱是______．

（5）血液由右心室經(jīng)A回到左心房這一過種稱為______循環(huán)．

（6）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達心臟的哪一部分？______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物多種多樣，目前已知的有150多萬種。右圖是幾種常見動物，請你根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）動物A最重要的特征是 ，從而提高了后代的成活率。

（2）動物C的皮膚除具保護作用外還能 。

（3）動物D在水中通過 的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用完成游泳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的后代成活率高，主要是因為（ ）

A．體溫恒定 B．體表被毛 C．胎生哺乳 D．體內(nèi)有膈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實驗的變量是水分的多少

B. 實驗應(yīng)該在黑暗處進行

C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽

D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉臨時裝片的幾個步驟，乙圖是普通光學(xué)顯微鏡，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請按照制作臨時裝片正確的方法步驟，將甲圖中各步驟進行排序：，步驟A為了_____________，正確的操作方法：使蓋玻片的_____________先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。步驟B中滴加液體的作用：_____________。

（2）轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降時，該同學(xué)的眼睛應(yīng)該注視乙圖的（___）。該同學(xué)用顯微鏡看到了如圖所示的視野，為了使看到的細胞更大更清晰，需要操作的顯微鏡構(gòu)造是_____________（填數(shù)字）

（3）該同學(xué)根據(jù)觀察繪制了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)注了各結(jié)構(gòu)的名稱，如圖所示，老師看過后認為該同學(xué)繪制的細胞圖有錯誤，請你指出來：_____________。

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同步練習(xí)冊答案