【題目】若在裝片上寫有字母“p”,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是(

A、b B、p C、q D、 d、

【答案】D

【解析】

試題分析:玻片上寫有一p字母,在顯微鏡視野中看到的是它的倒像,所謂倒像就是上下左右都翻過來,即d

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是靠 來獲取食物和防御敵害,二是能在水中

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【題目】家兔的盲腸發(fā)達,狼、虎等肉食動物盲腸退化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)廣東衛(wèi)計委公布,今年1月廣東共報告H7N9型禽流感病例21例。以下正確的是( 。

A. 帶病毒的家禽是傳播途徑 B. H7N9型禽流感病毒屬于傳染源

C. 研制相應(yīng)疫苗有利于保護易感人群 D. 撲殺攜帶病毒的家禽屬于清除病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立存在

(1)A、B都屬于菌類,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是_____

(2)C屬于植物,因為其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有_____,所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著_____的角色。

(3)D屬于動物,它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是___________

(4)B、C、D細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同的,都有____________________。

(5)上述四種單細(xì)胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細(xì)胞生物又是以單個細(xì)胞為基本構(gòu)建的。可見,細(xì)胞是生物體___________基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運動時,關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]______。

(2)骨的運動要靠______的牽拉;當(dāng)______受到神經(jīng)傳來的刺激______時,就會牽動____________活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

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【題目】某班學(xué)習(xí)小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物。請據(jù)圖回答:

(1)渦蟲和蛔蟲分別屬于 _________、 ____________。(填動物類群)

(2)蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群,該動物類群的主要特征是體表有堅韌的 __________;身體和______都分節(jié)。

(3)蚯蚓身體分節(jié),靠______輔助運動。

(4)貓的牙齒有門齒、犬齒和_______的分化。

(5)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用鰓呼吸;青蛙水陸兩棲,呼吸器官為___________;鳥適于飛行,有______輔助______呼吸。

(6)對以上動物進行分類:①鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類;②貓、鳥為一類,其他動物為另一類。①和②分類的主要依據(jù)分別是______(填序號)。

A.生活環(huán)境的不同   B.脊柱的有無    C.生殖方式的不同

D.生活方式的不同 E.體溫是否恒定 F.呼吸方式的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的是( 。

A. 陽光→草→兔 B. 草→兔→狼 C. 草→兔→細(xì)菌 D. 狼→兔→草

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