【題目】動(dòng)物在自然界中起著重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）蝗蟲(chóng)的天敵是蛇、麻雀、青蛙，如果人們隨意捕殺這些動(dòng)物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說(shuō)明動(dòng)物在維持_____________中起著重要的作用.

（2）動(dòng)物作為__________者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化，吸收和代謝,排出了廢物.可見(jiàn),動(dòng)物具有________________作用.

（3）植物依靠動(dòng)物________________順利地繁殖后代和擴(kuò)大分布范圍.

【答案】 生態(tài)平衡 消費(fèi)者 物質(zhì)循環(huán) 傳粉和傳播種子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中，不正確的是( )

A. 釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開(kāi)酵母菌

B. 制作豆醬、腐乳等食品離不開(kāi)霉菌

C. 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細(xì)菌都是有害的

D. 細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是女性排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）[1]_____的主要功能是_____、_____．

（2）試管嬰兒是指用人工的方法使____（正常情況下，這一過(guò)程是在女性的（2）____中完成的），胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[__]__ 中進(jìn)行．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“花褪殘紅青杏小”。下列關(guān)于“小青杏”的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 杏的“果肉”是由子房發(fā)育而成的

B. 開(kāi)花后要經(jīng)過(guò)傳粉、受精才能形成小青杏

C. 杏花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊

D. 我們吃的杏仁是由胚珠發(fā)育來(lái)的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物細(xì)胞相比，酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.液泡
B.細(xì)胞壁
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為胸腔和肺的示意圖，當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，圖中三部位壓力由小到大的順序是

A. b＜c＜a

B. a＜b＜c

C. a＜c＜b

D. c＜a＜b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是幾位同學(xué)對(duì)生物物種的滅絕原因的理解，其中最合理的是 （ ）

A. 人類破壞的結(jié)果

B. 自然過(guò)程

C. 隨著人類活動(dòng)逐漸出現(xiàn)的現(xiàn)象

D. 隨著環(huán)保的發(fā)展將逐漸消失的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖_______， 屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖________，動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_________、_______ 、_______ (填文字）

（2）甲圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________，它是進(jìn)行_________的場(chǎng)所。

（3）切西瓜時(shí)流出的汁液來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____________________。

（4）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細(xì)胞質(zhì)中含有液泡和___________________，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。

（5）將圖示甲、乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，甲細(xì)胞不會(huì)漲破，是因?yàn)榧拙哂斜Ｗo(hù)支持作用的______________________。

（6）植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________和________，動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸飛的情況下，忍痛飛了回去，但在它完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

（1）家鴿的體形為__________型，這種體形可以減少飛行時(shí)的_____________，它的身體可分為頭、勁、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______________，全身除喙和足以外，其它部分都被覆著________________________________ 。

（2）家鴿用_______________呼吸，并有薄壁的_________________輔助呼吸。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案