6．人體最大的消化腺是肝臟，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸．

分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，是消化的通道；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．

解答 解：肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁，分泌的膽汁暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊中，通過膽管，進(jìn)入十二指腸．膽汁中不含有消化酶，能夠?qū)⒅救榛癁橹疚⒘�，促進(jìn)脂肪的消化．小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段，上面有皺襞和小腸絨毛，小腸壁、毛細(xì)血管壁和絨毛壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所．
故答案為：肝臟；小腸

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）完成圖中一過程的主要器官是小腸．
（2）如圖，空氣中的氧氣進(jìn)入血液后，最終在細(xì)胞中的什么部位被利用？線粒體．
（3）人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中④（填代號(hào)）排出體外．
（4）人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)配合，主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)，也受到激素調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)．如圖是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中5種微生物營(yíng)異養(yǎng)生活．其中甲、乙、丁有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（填序號(hào)）
（2）圖中甲能夠通過分裂生殖快速產(chǎn)生新個(gè)體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布；在營(yíng)養(yǎng)豐富的環(huán)境中，生物丁常通過出芽生殖快速繁殖新個(gè)體．
（3）人類亂用抗生素，導(dǎo)致細(xì)菌不斷的進(jìn)行變異，出現(xiàn)了超級(jí)細(xì)菌，用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析，這是自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在A、B、C、D四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同菜豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請(qǐng)分析回答：
裝置ABCD
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕（含一定水分）干燥潮濕（含一定水分）干燥
種子萌發(fā)數(shù)量230240
（1）根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，可以推測(cè)，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．
（2）實(shí)驗(yàn)A和B對(duì)照，變量是水分．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)D不能形成對(duì)照，原因是有兩個(gè)變量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物（　　）
A．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B．改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分
C．淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．甲、乙、丙三種生物的部分器官結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）甲圖生物身體分節(jié)可以使它的軀體運(yùn)動(dòng)的更靈活．其體壁的肌肉與剛毛配合可以完成運(yùn)動(dòng)．沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的體壁完成．
（2）乙圖生物適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．
（3）丙圖生物完成一次呼吸進(jìn)行兩次氣體交換，其氣體交換的器官是[3]肺，以適應(yīng)空中的飛翔生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．小明在探究大豆種子萌發(fā)的條件時(shí)做了如下對(duì)照試驗(yàn)，你認(rèn)為他在研究哪個(gè)條件（　　）
 組別 種子數(shù)溫度 水 空氣 
 A 20 25 充足充足 
 B 20 25 不充足 充足
A．溫度B．水C．氧氣D．內(nèi)在條件

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．種子萌發(fā)的環(huán)境條件是（　�。�
A．水、陽光、空氣
B．一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度
C．水、土壤、適宜的溫度
D．水、陽光、土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．內(nèi)耳兼有聽覺和位置變動(dòng)雙重功能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案