【題目】種植時(shí)把馬鈴薯的塊莖切成很多小塊來栽種,每一小塊都要注意帶有
A. 根 B. 芽眼 C. 葉 D. 表皮
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為男女生殖器官圖,根據(jù)圖中編號(hào)及所指部位,回答問題:
(1)胚胎發(fā)育的場所是[] , 胎兒產(chǎn)出的通道是[] .
(2)人體的主要生殖器官包括[]和[] , 它們的主要功能是產(chǎn)生 , 分泌 .
(3)[]產(chǎn)生的精子和[]產(chǎn)生的卵細(xì)胞,在[]內(nèi)結(jié)合形成受精卵
(4)圖中輸送精子的結(jié)構(gòu)是[] , 輸送卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)頭發(fā)為直發(fā)的夫婦,生育一個(gè)卷發(fā)的孩子(遺傳圖如下)請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)在遺傳學(xué)上,把直發(fā)與卷發(fā)稱為一對(duì)______,根據(jù)遺傳學(xué)原理可以判斷,卷發(fā)屬于__
(2)如果用字母A,a表示頭發(fā)的基因,請(qǐng)寫出母親頭發(fā)的基因型是______,孩子頭發(fā)的基因型是______.
(3)根據(jù)二胎政策,該夫婦計(jì)劃再生育一個(gè)孩子,請(qǐng)你判斷再生育一個(gè)頭發(fā)為卷發(fā)孩子的機(jī)會(huì)占__,如果第二胎生育了一個(gè)頭發(fā)為直發(fā)的男孩子,請(qǐng)你寫出該男孩子可能的基因型是______.寫出該男孩體細(xì)胞染色體組成______。
(4)父母是直發(fā),而孩子為卷發(fā),這種親子間出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為______,從遺傳圖譜可以看出,親子間的頭發(fā)性狀差異是由遺傳物質(zhì)引起的,這種性狀差異現(xiàn)象又叫______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)《自然》雜志刊登的文章稱,肺具有造血功能.這給血液病患者和需要接受肺移植的患者帶來了福音.從免疫的角度來看,移植的肺屬于( )
A.病原體
B.抗原
C.抗體
D.免疫器官
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射一段時(shí)間后,摘下葉片,經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色.下面分析,你認(rèn)為正確的是( )
A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機(jī)物
B. 本實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的
C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉
D. 該實(shí)驗(yàn)不能證明光合作用需要光
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡能準(zhǔn)確的觀察到細(xì)胞是一項(xiàng)重要的操作技能,下圖是小強(qiáng)同學(xué)在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問題。
(1)小強(qiáng)所觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu),但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞不同的是:沒有_______和_______結(jié)構(gòu),兩類細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于_______中。
(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴_______;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的。下列四種方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是_______(從下圖中選擇,圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表方向,線段表示蓋玻片)
(3)已知小強(qiáng)觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_______(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動(dòng)圖C顯微鏡中標(biāo)號(hào)[ ]_______所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。
(4)小強(qiáng)同學(xué)在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。 (從下列①~④選項(xiàng)中選擇)
①. A—B—D—C ②. B—A—D—C ③. B—D—A—C ④. D—A—B—C
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 在甲圖的縱剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部位為E
B. 甲圖中,胚由B、C、D、F四部分構(gòu)成
C. 乙圖中,儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②
D. 乙圖中將來發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)人體的二氧化碳含量最高的地方是[]。
(2)C過程被稱為 , 是通過實(shí)現(xiàn)的。
(3)尿液的形成必須經(jīng)過和兩個(gè)重要生理過程。
(4)食物中的淀粉在小腸中被分解成才能被人體吸收。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 動(dòng)物 | 無脊椎動(dòng)物 | 節(jié)肢動(dòng)物 | 昆蟲 |
B | 脊椎動(dòng)物 | 哺乳類 | 鳥類 | 兩棲類 |
C | 被子植物 | 裸子植物 | 苔蘚植物 | 藻類植物 |
D | 綱 | 科 | 目 | 種 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com