3．永春牛姆林自然保護區(qū)與周邊植物稀少的地區(qū)相比  （　　）
A．空氣濕度較小B．空氣濕度較大C．氣溫較高D．降雨量稀少

分析 植物蒸騰作用增加了大氣的濕度，增加了降水，促進生物圈的水循環(huán)，據(jù)此答題．

解答 解：牛姆林自然保護區(qū)位于福建省永春縣西部下洋鎮(zhèn)境內(nèi)，牛姆林是避暑勝地．它位于南亞熱帶北緣，海拔490-1105米，夏季月平均氣溫25-28℃，常年云霧繚繞，四季如春，植被豐富，空氣濕度大，是名人仙跡薈萃勝地，植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，因此永春牛姆林自然保護區(qū)與周邊植物稀少的地區(qū)相比空氣濕度較大．
故選：B

點評 植物的蒸騰作用是中考的熱點，要注意理解掌握，并能靈活運用相關(guān)知識來解決具體的問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．目前我國農(nóng)村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養(yǎng)早餐，結(jié)合所學知識據(jù)圖回答（圖中A-C為人體消化道器官，X-Z表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的消化曲線）
（1）你在食用早餐前應關(guān)注食品包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等（請據(jù)一例）．
（2）上述營養(yǎng)早餐中，面包能為人體生命活動提供主要能量；牛奶的主要營養(yǎng)物質(zhì)的消化可用圖中的曲線X表示．
（3）C指的是小腸；曲線Z所表示的營養(yǎng)物質(zhì)在C中消化比例上升，與此有關(guān)的消化液有①②⑤．
①腸液 ②胰液 ③胃液 ④唾液 ⑤膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．家鴿的氣囊在呼吸中的作用是（　�。�
A．氣體交換場所B．貯存氣體和氣體交換場所
C．貯氣體、協(xié)助呼吸D．增加氣體交換速度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．動物和植物都是生態(tài)系統(tǒng)的成員，以下敘述不正確的是（　�。�
A．植物為動物提供了儲存著能量的有機物
B．榛睡鼠等動物能幫助植物傳播種子
C．動物的數(shù)量越多，對植物的幫助越大
D．蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖四幅示意圖，你知道哪個是神經(jīng)組織示意圖嗎（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)人體血管的敘述錯誤的是（　�。�
A．殿部注射時，吸收藥物的是毛細血管
B．病人吊水時，針頭插入靜脈
C．醫(yī)生切脈時，感受到橈動脈的搏動
D．人體手臂上的“青筋”是動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列各項中屬于社會行為的是（　�。�
A．母鴿哺育幼鴿B．兩只公牛格斗
C．蜜蜂跳舞D．田鼠在同內(nèi)堆放谷粒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來激情和歡樂的同時，也啟示我們，團隊合作互助友愛是成功的重要因素．瞧！“尋寶之旅”正在火熱進行．． 
（1）跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個動作的形成都是由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的．
（2）做引體向上動作時，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，肱二頭肌和肱三頭肌收縮，牽引身體向上運動．骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上．
（3）做仰臥起坐時，髖關(guān)節(jié)在運動中起支點作用．
（4）氧氣在骨骼肌細胞的線粒體中，分解有機物，釋放能量，供生命活動需要．
（5）如圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖．[①]關(guān)節(jié)囊 及其內(nèi)外堅韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋[③]關(guān)節(jié)軟骨，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性．
（6）在運動的過程中需要能量，下列與能量來源有關(guān)的是ABF
A．呼吸系統(tǒng)  B．消化系統(tǒng)  C．神經(jīng)系統(tǒng)  D．生殖系統(tǒng)  E．內(nèi)分泌系統(tǒng)  F．循環(huán)系統(tǒng)
（7）舉手、抬腿等隨意動作都包括①相應的骨受到牽拉 ②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激 ③骨骼肌收縮．這些步驟的順序是B
A．③①②B．②③①C．③②①D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．膽汁中含有各種消化酶，能消化各種營養(yǎng)物質(zhì)．×．（判斷對錯）

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同步練習冊答案