【題目】將下列生物與它們的特點用線連起來.
細菌 | A細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等基本結(jié)構(gòu) | |
動物 | B細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體等結(jié)構(gòu) | |
植物 | C細胞具有細胞壁,無葉綠體,由一個或多個細胞組成,能產(chǎn)生孢子 | |
真菌 | D無細胞結(jié)構(gòu) | |
病毒 | E細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 |
【答案】E;A;B;C;D
【解析】解:通過比較,動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、葉綠體和液泡.因此植物細胞與動物細胞的區(qū)別是:植物細胞有細胞壁和液泡而動物細胞沒有.細菌與植物細胞的根本區(qū)別在于細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,真菌有單細胞,也有多細胞的,有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和成形的細胞核.
所以答案是:
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物細胞的相關知識,掌握植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡,以及對動物細胞的理解,了解動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì):液態(tài).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,分析并回答問題
資料一:2015年12月10日,中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,屠呦呦成功從黃花嵩中提取青嵩素,青嵩素對瘧疾抑制率達100%,已拯救數(shù)百萬人的生命.瘧疾是由瘧原蟲(一種單細胞動物)引起的,通過按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液傳染.預防瘧疾的措施常有接種疫苗、防蚊驅(qū)蚊等.
資料二:今年4月13日21時55分,緬甸發(fā)生7.2級地震,西藏林芝市、日喀則市、拉薩市、山南地區(qū)等地震感強烈.地震發(fā)生后,政府迅速派出救援組織,參與抗震救災工作
(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的 .
(2)從預防傳染病的角度看,資源一中屬于切斷傳播途徑的措施是 .
(3)接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應的 , 這種免疫措施屬于免疫.
(4)如圖為醫(yī)護人員對地震中心跳、呼吸驟停者進行搶救,用到的搶救方法是進行和人工呼吸,按壓與吹氣的比例為30:2以使病人盡快恢復心跳和呼吸.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幾乎快空心的柳樹,樹葉依舊繁茂,為了揭開樹木不怕空心的原因?
第一步:查資料:植物體內(nèi)有兩種運輸線,植物生活所需要的全部物質(zhì)就靠這兩種運輸線來輸送,一種是木質(zhì)部里的運輸線,另一種是韌皮部里面的運輸線.它們分別運輸水分和有機物等。
第二步:欲證明水分和無機鹽是通過哪種運輸線運輸,設計了如下實驗:
剪取生命活動旺盛的一根柳樹(或月季)枝條,將柳樹枝條基部縱剖,如圖,下部處理成只有木質(zhì)部(左)或只有韌皮部(右),分別插入兩只燒杯的溶液中,燒杯中盛有紅色土壤浸出液(紅色物質(zhì)對柳枝無害).
(1)位于左燒杯內(nèi)的枝條上的葉片紅色明顯,生活正常.位于右燒杯內(nèi)的枝條上的葉片(A點以下)紅色不明顯,且出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,說明 __________。
(2)假如柳樹主莖基部的樹皮被剝?nèi),柳樹就會死亡,原因是柳樹?/span>_________得不到有機物,無法進行正常的生命活動.樹木不怕空心是因為靠近樹皮的木質(zhì)部仍具有輸導作用.
(3)一般扦插不易成活的植物可用壓條的方法繁殖,壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)ハ虏堪肴Γ襁M土壤并固定,讓枝條的頂部露出地面.這樣做使有機物的運輸通道篩管被部分切斷,割皮處積累大量養(yǎng)料,促進細胞的_________和生長加快,使埋入土壤中的枝條長出不定根。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期是我們每個人的黃金時期,此時,我們的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化,下列對青春期的描述錯誤的是( )
A.男女開始出現(xiàn)第二性征
B.生殖器官的發(fā)育已經(jīng)完成
C.身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期
D.愿意與異性接近,并產(chǎn)生朦朧的依戀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面食肉目部分動物的分類圖解,請分析下列說法不正確的是 ( )
A. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多
B. 貓與豹的親緣關系比狗的近
C. 貓與虎長得最相像
D. 種是分類的最基本單位
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鸚鵡的羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀,由基因R和r控制.現(xiàn)有幾只黃色鸚鵡和幾只綠色鸚鵡,進行羽毛顏色遺傳實驗,結(jié)果如表.請分析回答問題.
組別 | 親代組合 | 后代只數(shù) | |
黃色 | 綠色 | ||
甲組 | 綠色×綠色 | 0 | 120 |
乙組 | 黃色×綠色 | 118 | 112 |
丙組 | 黃色×黃色 | x | 40 |
(1)據(jù)表中第組數(shù)據(jù)可以推測出羽毛的綠色是由基因控制的.
(2)寫出第2組的子代的基因組成是和 ,
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交,繁殖出了綠色鸚鵡和黃色鸚鵡,若丙組共繁殖40只綠色鸚鵡,則理論上有黃色鸚鵡只
(4)寫出丙組繁殖后代的遺傳圖解.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com