【題目】幾乎快空心的柳樹,樹葉依舊繁茂,為了揭開樹木不怕空心的原因?
第一步:查資料:植物體內(nèi)有兩種運(yùn)輸線,植物生活所需要的全部物質(zhì)就靠這兩種運(yùn)輸線來輸送,一種是木質(zhì)部里的運(yùn)輸線,另一種是韌皮部里面的運(yùn)輸線.它們分別運(yùn)輸水分和有機(jī)物等。
第二步:欲證明水分和無機(jī)鹽是通過哪種運(yùn)輸線運(yùn)輸,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
剪取生命活動(dòng)旺盛的一根柳樹(或月季)枝條,將柳樹枝條基部縱剖,如圖,下部處理成只有木質(zhì)部(左)或只有韌皮部(右),分別插入兩只燒杯的溶液中,燒杯中盛有紅色土壤浸出液(紅色物質(zhì)對(duì)柳枝無害).
(1)位于左燒杯內(nèi)的枝條上的葉片紅色明顯,生活正常.位于右燒杯內(nèi)的枝條上的葉片(A點(diǎn)以下)紅色不明顯,且出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,說明 __________。
(2)假如柳樹主莖基部的樹皮被剝?nèi)ィ鴺渚蜁?huì)死亡,原因是柳樹的_________得不到有機(jī)物,無法進(jìn)行正常的生命活動(dòng).樹木不怕空心是因?yàn)榭拷鼧淦さ哪举|(zhì)部仍具有輸導(dǎo)作用.
(3)一般扦插不易成活的植物可用壓條的方法繁殖,壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)ハ虏堪肴Γ襁M(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂部露出地面.這樣做使有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被部分切斷,割皮處積累大量養(yǎng)料,促進(jìn)細(xì)胞的_________和生長(zhǎng)加快,使埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根。
【答案】 水分和無機(jī)鹽是由木質(zhì)部?jī)?nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/span> 根 分裂
【解析】(1)左邊的生長(zhǎng)正常證明能夠得到水分,說明了水分和無機(jī)鹽是由木質(zhì)部?jī)?nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?/span>。
(2)篩管位于莖的韌皮部,作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物;小柳樹莖的基部被剝?nèi)ヒ蝗淦,就?huì)使主莖的韌皮部全部被割斷,有機(jī)物無法通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)礁浚瑫r(shí)間長(zhǎng)了,根就會(huì)因?yàn)闊o法獲得有機(jī)營(yíng)養(yǎng)而死亡,繼而引起整個(gè)植株的死亡。
(3)壓條是對(duì)植物進(jìn)行人工無性繁殖(營(yíng)養(yǎng)繁殖)的一種方法。與嫁接不同,枝條保持原樣,即不脫離母株,埋進(jìn)土壤并固定,讓枝條的頂部露出地面。土壤中枝條的樹皮剝?nèi)グ肴@樣做使有機(jī)物的運(yùn)輸通道篩管被部分切斷,割皮處積累大量養(yǎng)料,促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)加快,使埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和如圖實(shí)驗(yàn),回答問題
操作說明:先捏緊甲管,松開乙管,向乙內(nèi)呼氣,再捏緊乙管,松開甲管,吸氣,重復(fù)3﹣4次
氣體成分 | 大氣中的含量(%) | 呼出氣體中的含量(%) |
氮?dú)?/span> | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的 .
(2)按如圖裝置及操作說明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于狀態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是 .
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:瓶中石灰水渾濁程度大.
實(shí)驗(yàn)分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細(xì)胞中的(填結(jié)構(gòu)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類新生命的孕育是在生殖系統(tǒng)中完成的,精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的部位是( )
A.陰道 B.子宮 C.輸卵管 D.卵巢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶.下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖,其中A、B表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.①表示細(xì)胞分化
B.A表示葉綠體
C.B表示細(xì)胞核
D.a表示保護(hù)支持
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胚胎發(fā)育初期所需要的養(yǎng)料來自( )
A.母體 B.卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃 C.胎盤 D.精子內(nèi)的物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列生物與它們的特點(diǎn)用線連起來.
細(xì)菌 | A細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu) | |
動(dòng)物 | B細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體等結(jié)構(gòu) | |
植物 | C細(xì)胞具有細(xì)胞壁,無葉綠體,由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成,能產(chǎn)生孢子 | |
真菌 | D無細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
病毒 | E細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若某植株的一葉片的主葉脈被切斷(如甲葉),另一葉片上貼上錫箔(如乙葉);在陽光下照射4小時(shí),經(jīng)脫色并用碘液處理,A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)色,錫箔C的位置不呈藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )
A. 水和光 B. 葉綠體和光 C. 水和二氧化碳 D. 水和葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)分析回答:
(1)圖①表示將撕取的表皮放在載玻片的清水中展平,則操作②表示 , ②的正確操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的 , 然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響觀察.
(2)表示染色的步驟是(填序號(hào)).
(3)操作④表示利用顯微鏡進(jìn)行 , 看到了如⑤所示的視野,要使物象移至視野中央,應(yīng)把裝片向移動(dòng).
(4)顯微鏡觀察時(shí),所用目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“40×”,物象的放大倍數(shù)為 400 倍.
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