20．耳的結(jié)構(gòu)中能將聲波改為震動的是鼓膜．×．（判斷對錯）

分析 如圖耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

解答 解：聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．鼓膜能夠?qū)⒙暡ǖ拇碳まD(zhuǎn)化為振動．
故答案為：×

點評 明確耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．縊蟶是一種軟體動物，它的運動器官是（　�。�
A．觸手B．剛毛C．足D．翼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象不能說明生物改善環(huán)境的是（　　）
A．蚯蚓活動能改善土壤養(yǎng)分B．大樹底下好乘涼
C．地衣能夠加快石頭變成土壤的速度D．魚生活在水里

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為，人們通過對動物行為的研究，將其分為先天性行為和后天學(xué)習行為兩大類．例如：公雞報曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜等都屬于先天性行為；烏鴉久見稻草人不再害怕、大猩猩搭木箱取高處的香蕉等都屬于學(xué)習行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小芳準備參加長跑比賽，下列哪些食物能盡快補充能量（　�。�
A．瘦肉B．花生C．谷類D．蔬菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．有的河蚌會生產(chǎn)珍珠，以下相關(guān)描述中，正確的是（　�。�
A．河蚌屬于爬行動物B．河蚌沒有運動器官
C．珍珠是外套膜分泌的物質(zhì)形成的D．河蚌靠肺進行氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．蜘蛛結(jié)網(wǎng)是學(xué)習行為．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生物圈之所以適合生物的生存，是因為它具備了生物生存的基本條件：陽光、水分、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，要求人們在生活中所消耗的能量要減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�
A．購物時自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋
B．生產(chǎn)、生活中盡量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
C．用餐時盡量使用一次性筷子和餐盒
D．倡導(dǎo)乘坐公共交通工具，騎自行車或步行的方式外出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案