A. | 氣囊散熱降溫,調(diào)節(jié)體溫 | |
B. | 具有遷徙的習性,可到南方越冬 | |
C. | 有羽毛,具有保溫作用 | |
D. | 食量大,消化能力強,呼吸旺盛,產(chǎn)生的熱量多 |
分析 鳥類的體表大都被羽毛,循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),鳥的食量大,消化能力強,呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的熱量多所以能維持正常的體溫,為恒溫動物.
解答 解:A、鳥類體內(nèi)具有氣囊,氣囊輔助肺進行雙重呼吸,氣囊也有散熱作用,能維持體溫恒定,A正確;
B、侯鳥在氣溫降低時南飛,是鳥類的遷徙行為,有利于覓食繁殖,不是鳥類體溫恒定的原因,B不正確;
C、鳥羽覆蓋在體表,有防止熱量散失的保溫作用,有助于維持體溫的恒定,C正確;
D、鳥的食量大,消化力強,呼吸旺盛,產(chǎn)熱較多,鳥有助于維持體溫的恒定,D正確;
故選:B.
點評 了解鳥類是恒溫動物,掌握其保持體溫恒定的原因,結(jié)合題意,就能解答本題.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
方案 | A組 | B組 |
方案一 | 放在無菌土中 | 暴露在空氣中 |
方案二 | 滅菌處理后放在無菌土中 | 暴露在空氣中 |
方案三 | 滅菌處理后放在無菌土中 | 滅菌處理后接種細菌再放在無菌土中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3月22日,3月22~28日 | B. | 4月22日,4月22~28日 | ||
C. | 5月22日,5月22~28日 | D. | 7月22日,7月22~28日 |
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