19．不能說(shuō)明淋巴系統(tǒng)是血液循環(huán)系統(tǒng)輔助部分的是（　　）
A．淋巴管、淋巴器官遍布全身
B．將小腸吸收的部分脂類物質(zhì)運(yùn)輸
C．調(diào)節(jié)血漿與組織液之間的平衡
D．把少量由毛細(xì)血管滲出的蛋白質(zhì)運(yùn)回

分析 淋巴循環(huán)是循環(huán)系統(tǒng)的重要輔助部分，可以把它看作血管系統(tǒng)的補(bǔ)充．在哺乳動(dòng)物，由廣布全身的淋巴管網(wǎng)和淋巴器官（淋巴結(jié)、脾等）組成．

解答 解：淋巴流入血液循環(huán)系統(tǒng)具有很重要的生理意義．這是由于：第一，回收蛋白質(zhì)．組織間液中的蛋白質(zhì)分子不能通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，但比較容易透過(guò)毛細(xì)淋巴管壁而形成淋巴的組成部分．每天約有 75～200克蛋白質(zhì)由淋巴帶回血液，使組織間液中蛋白質(zhì)濃度保持在較低水平．第二，運(yùn)輸脂肪和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．由腸道吸收的脂肪80～90%是由小腸絨毛和毛細(xì)淋巴管吸收．第三，調(diào)節(jié)血漿和組織間液的液體平衡．每天生成的淋巴約2～4升回到血漿，大致相當(dāng)于全身的血漿量．第四，淋巴流動(dòng)還可以清除因受傷出血而進(jìn)入組織的紅細(xì)胞和侵入機(jī)體的細(xì)菌，對(duì)動(dòng)物機(jī)體起著防御作用．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 淋巴是組織間液進(jìn)入毛細(xì)淋巴管生成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．科學(xué)家已經(jīng)成功地將人的血清蛋白基因?qū)肽膛５氖芫鸭?xì)胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的奶牛產(chǎn)的奶中含有人體血清蛋白．該事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A．細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的B．基因存在于生物細(xì)胞的染色體上
C．生物的性狀是由基因控制的D．人的基因和奶牛的基因是相同的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．平靜呼吸時(shí)，下列哪種情況下肺內(nèi)壓高于大氣壓？（　�。�
A．吸氣初B．吸氣末C．呼氣初D．呼氣末

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人體感染血吸蟲的蟲態(tài)是（　�。�
A．受精卵B．子孢蚴C．尾蚴D．囊尾蚴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在同種動(dòng)物的群體內(nèi)部，一定有（　�。�
A．攻擊行為和防御行為B．攻擊行為和貯食行為
C．貯食行為和節(jié)律行為D．節(jié)律行為和繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．米酒是由糯米蒸熟后經(jīng)過(guò)酵母菌發(fā)酵制成的，在制作過(guò)程中溫度不同，其制成米酒的質(zhì)量以及時(shí)間也就不同．下表是米酒制成的質(zhì)量與時(shí)間、溫度的關(guān)系，根據(jù)表格回答下列問(wèn)題：（“-”表示無(wú)法制成，“+”表示米酒的酒甜度，“+”號(hào)越多表示酒甜度越好）
溫度（℃）051020304050607080100
制成的時(shí)間（天）--86421357----
米酒的酒甜度---++++++++++++++----
（1）酵母菌有細(xì)胞核，屬真核生物（填“原核”或“真核”）．
（2）做米酒的最佳溫度為40℃．
（3）根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析，為什么低溫與高溫不利于米酒的制成？高溫或低溫都不利于微生物生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．大氣中二氧化硫濃度超過(guò)一定值，葫蘆蘚就不能生存．某化工廠的煙囪中有二氧化硫排放，為研究二氧化硫?qū)J蘚的影響，某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種250株葫蘆蘚，由近至遠(yuǎn)分別編號(hào)為1組、2組、3組、4組、5組．葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表（單位：株）．請(qǐng)據(jù)此分析作答：
組別6天12天18天24天30天
1組72145208250
2組57128187193250
3組49113164172250
4組4193149196224
5組3479107154182
（1）葫蘆蘚在栽種時(shí)，除了嚴(yán)格控制距離煙囪的距離外，還應(yīng)選擇陰暗潮濕（選填“陽(yáng)光充足”、“高溫干燥”或“陰暗潮濕”）的環(huán)境，每組栽種250株的原因是如果數(shù)量少，具有偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確．
（2）二氧化硫使葫蘆蘚的綠葉迅速枯黃，你認(rèn)為是葉片細(xì)胞中的葉綠體遭到了破壞，因此葫蘆蘚不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．
（3）表中數(shù)據(jù)說(shuō)明葫蘆蘚的受害程度與離污染源的距離和受污染的時(shí)間有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．生物進(jìn)化的原因--自然選擇學(xué)說(shuō)
①過(guò)度繁殖：生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，能夠產(chǎn)生大量的后代．
②生存斗爭(zhēng)：生物為獲取足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．
③遺傳、變異：生物進(jìn)化的內(nèi)因．
④自然選擇：適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰．生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．回答下列問(wèn)題：
（1）制作臨時(shí)裝片的正確操作步驟依次是⑤③④①②⑥．
①將觀察材料浸入水滴中并展平  ②蓋好蓋玻片  ③在載玻片的中央滴一滴水  ④撕去或挑取觀察材料  ⑤擦拭載玻片和蓋玻片⑥將觀察材料進(jìn)行染色
（2）下圖中①和②為物鏡長(zhǎng)度，③和④為目鏡長(zhǎng)度，⑤和⑥為物像清晰時(shí)物鏡與裝片的距離．在觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，若想在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最多，其正確組合應(yīng)是①④⑥．

（3）小浩某次在光源充足的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí)，由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗．應(yīng)采取的措施是：選用大光圈或使用凹面鏡（寫出兩種可行的方法）．
（4）某同學(xué)制作了一張植物葉的縱切片，放在顯微鏡下觀察，結(jié)果觀察到顯微鏡視野中右側(cè)的細(xì)胞十分清晰而左側(cè)的細(xì)胞卻很模糊．經(jīng)檢查顯微鏡正常，操作步驟正確，則導(dǎo)致這種情況的最可能原因是材料未展平，出現(xiàn)重疊．

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同步練習(xí)冊(cè)答案