13．下列情況下產(chǎn)生的變異，不能遺傳給后代的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的變異B．由雜交技術(shù)產(chǎn)生的變異
C．由染色體變化引起的變異D．僅由環(huán)境改變引起的變異

分析 可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代

解答 解：ABC、都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異，能遺傳給后代．
D、由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．
故選：D．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如表是八年級二班生物小組所做的“酒精對水蚤心率的影響”探究活動(dòng)設(shè)計(jì)率的數(shù)據(jù)．
清水1%酒精5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精
l0秒內(nèi)心跳的次數(shù)3230242118死亡
請分析
（1）實(shí)驗(yàn)用10只水蚤，重復(fù)做3次，并取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值，這樣做的目的是：減小誤差，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．
（2）由表格可知，水蚤的正常心率為192次/分．
（3）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是酒精溶液的濃度．
（4）根據(jù)以上探究過程，你得出的結(jié)論是：酒精對水蚤的心率有影響．隨著酒精濃度的不斷增加，水蚤的心率不斷減慢，最終導(dǎo)致死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．果蠅具有個(gè)體小、易飼養(yǎng)、繁殖快的特點(diǎn)，是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一．它的生殖和發(fā)育方式為（　�。�
A．卵生、完全變態(tài)發(fā)育B．卵生、非變態(tài)發(fā)育
C．卵生、不完全變態(tài)發(fā)育D．胎生、變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于胎生哺乳這一生殖方式的說法中，不正確的是（　�。�
A．能為胚胎發(fā)育提供穩(wěn)定的環(huán)境B．能提高后代的成活率
C．能增大每胎的產(chǎn)仔數(shù)D．能為胚胎發(fā)育提供良好的營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用，具有牢固性與靈活性的特點(diǎn)．下列與關(guān)節(jié)的靈活性無直接關(guān)系的是（　　）
A．關(guān)節(jié)軟骨能減小摩擦B．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液
C．關(guān)節(jié)囊能分泌滑液D．關(guān)節(jié)頭略凸與關(guān)節(jié)窩略凹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)號①所示結(jié)構(gòu)為泌尿系統(tǒng)主要器官，其生理功能是形成尿液．完成該生理功能主要包括發(fā)生在⑥處的過濾作用，和⑧處的重吸收作用．
（2）圖中標(biāo)號③所示結(jié)構(gòu)的名稱是膀胱．
（3）圖中標(biāo)號②所示結(jié)構(gòu)內(nèi)流的液體是尿液．
（4）圖中泌尿系統(tǒng)排出尿液，不但起到了排出廢物的作用，還起到了調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機(jī)鹽的平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于動(dòng)脈血管的敘述，不正確的是（　�。�
A．動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血
B．把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
C．動(dòng)脈一般分布較深，多數(shù)看不到
D．動(dòng)脈血管壁較厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．自2013年首次發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒以來，我國已出現(xiàn)五次季節(jié)性疫情．今年北京已報(bào)告多起H7N9疫情．如圖為H7N9禽流感病毒模式圖，請回答：
（1）禽流感是一種傳染病，H7N9禽流感病毒是它的病原體，該病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有①遺傳物質(zhì)和②蛋白質(zhì)外殼，不能獨(dú)立生活，只能在活細(xì)胞內(nèi)營寄生生活．
（2）檢疫部門在某活禽市場發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒，立即將這個(gè)區(qū)域的所有家禽全部殺死并深埋，從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于控制傳染源．
（3）H7N9禽流感是一種急性呼吸道傳染病，疫苗上市仍需時(shí)日．就個(gè)人而言，預(yù)防禽流感應(yīng)該如何去做？請寫出一條切實(shí)可行的措施：戴口罩、加強(qiáng)體育鍛煉，以增強(qiáng)抵抗力、盡可能減少與禽類不必要的接觸、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，勤洗手
（4）若研制出相應(yīng)的疫苗，將它接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從免疫類型的角度分析，這屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答問題

（1）圖中生產(chǎn)者是草，它能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物．
（2）該食物網(wǎng)中有5食物鏈．
（3）圖中兔與鼠之間屬于B關(guān)系．
A．捕食 B．競爭 C．合作 D．寄生
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能．
（5）植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)榉纸庹叩淖饔茫?/div>

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