A. | 能為胚胎發(fā)育提供穩(wěn)定的環(huán)境 | B. | 能提高后代的成活率 | ||
C. | 能增大每胎的產(chǎn)仔數(shù) | D. | 能為胚胎發(fā)育提供良好的營養(yǎng) |
分析 在繁殖期間哺乳動物雌雄交配,雄性的精子進入雌性的體內和卵細胞結合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內發(fā)育形成胚胎,胚胎生活在母體的子宮內,通過胎盤和母體之間進行物質交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生;剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳,所以胎生和哺乳是哺乳動物特有的生殖方式.
解答 解:A、胎兒在子宮內發(fā)育,因此胎生哺乳能為胚胎發(fā)育提供穩(wěn)定的環(huán)境,正確;
B、胎生哺乳能提高后代的成活率,正確;
C、胎生哺乳不能增大每胎的產(chǎn)仔數(shù),不正確;
D、胎生哺乳能為胚胎發(fā)育提供良好的營養(yǎng),正確.
故選:C
點評 關鍵知道胎生、哺乳可以提高提高后代的成活率,增加對陸地生活的適應能力
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因重組育種 | B. | 人工選擇育種 | C. | 基因突變育種 | D. | 自然選擇育種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物 | B. | 淀粉 | C. | 無機鹽 | D. | 水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉基因技術獲得的變異 | B. | 由雜交技術產(chǎn)生的變異 | ||
C. | 由染色體變化引起的變異 | D. | 僅由環(huán)境改變引起的變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正確的讀寫姿勢 | B. | 堅持做眼保健操 | ||
C. | 發(fā)現(xiàn)視力下降,立即佩戴眼鏡 | D. | 不持續(xù)長時間看書 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是嫁接,是人工無性繁殖 | B. | ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快 | ||
C. | ①②③都是無性生殖 | D. | ①②是無性生殖,③是有性生殖 |
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