20.從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,一個西瓜屬于( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細胞構(gòu)成的細胞群;器官指的是有不同的組織有機的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu).

解答 解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細胞構(gòu)成的細胞群;器官指的是有不同的組織有機的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu).綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子.其中根、莖、葉與營養(yǎng)有關(guān),是營養(yǎng)器官;花、果實、種子與繁殖有關(guān),是生殖器官.我們吃的西瓜是果實,應(yīng)屬于生殖器官.
故選:C

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.終生造血的骨髓位于圖中的( 。
A.①--骨松質(zhì)內(nèi)B.②--骨密質(zhì)內(nèi)C.③--骨髓腔內(nèi)D.④--骨膜內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.科學家已成功地將人的血清蛋白基因?qū)肽膛5氖芫鸭毎,由這樣的受精卵發(fā)育成的雌牛產(chǎn)的奶中含有人的血清蛋白,該事實說明生物的性狀是由基因控制的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖中的 甲、乙分別代表神經(jīng)細胞和根毛細胞,陰影部分代表它們之間的共同點.則圖中C區(qū)含有下列①~⑥所示的哪些細胞結(jié)構(gòu)?( 。   
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤液泡   ⑥葉綠體.
A.②③④B.①⑤⑥C.②③D.①⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.到2018年,我國人口目標是不超過15億人,要實現(xiàn)這一目標,最關(guān)鍵的是(  )
A.用戰(zhàn)爭消滅一部分人口B.實行計劃生育
C.提高人口素質(zhì)D.加快發(fā)展國民經(jīng)濟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.有一對雙眼皮夫婦,生了一個單眼皮女兒;若他們再生一個孩子,出現(xiàn)單眼皮的幾率是(  )
A.二分之一B.三分之一C.四分之一D.四分之三

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.2013年3月以來,我國有少數(shù)地區(qū)有人感染新型禽流感病毒H7N9,截止4月28日,共確診病例126例,其中死亡23例,引發(fā)社會高度關(guān)注.
(1)人體感染H7N9后,首先會表現(xiàn)出咳嗽、喉痛、腹瀉、腹痛、發(fā)熱等癥狀,這表明H7N9病毒可以通過呼吸和消化系統(tǒng)進入體內(nèi).
(2)病毒突破人體內(nèi)的第一道防線,如氣管中的黏膜后.就進入細胞進行復制,復制過程會損傷機體,這就激活了免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體.
(3)在預防H7N9型禽流感的公益廣告中,讓大家“常開窗通氣”是傳染病預防措施的切斷傳播途徑.
(4)兒童接種流感疫苗后,體內(nèi)的淋巴細胞能產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于特異性免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.新鮮的葡萄放幾天后就會有酒味產(chǎn)生,引起葡萄發(fā)酵的微生物主要是( 。
A.酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.曲霉菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是(  )
A.金絲猴B.猩猩C.森林古猿D.長臂猿

查看答案和解析>>

同步練習冊答案