2.對(duì)反射理解正確的是( 。
A.只有少數(shù)反射受到大腦的控制
B.只有人類對(duì)語(yǔ)言和文字能夠產(chǎn)生反射
C.反射弧由六部分組成
D.人體只通過復(fù)雜的反射調(diào)節(jié)生命活動(dòng)右

分析 反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射.復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.

解答 解:A、有的反射可以不受大腦的控制,例如膝跳反射、縮手反射受脊髓的控制,故A錯(cuò)誤.
B、人類除了對(duì)具體信號(hào)發(fā)生反應(yīng),建立與動(dòng)物相同的條件反射外,還能對(duì)由具體信號(hào)抽象出來的語(yǔ)言、文字發(fā)生反應(yīng),建立另一類人類特有的條件反射,這也是人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別.故B正確.
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成,故C錯(cuò)誤.
D、人體可以通過簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng),例如排尿反射和眨眼反射;也可以通過復(fù)雜的反射活動(dòng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng),例如“談虎色變”、“望梅止渴”等,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉反射的類型和特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.為了有效預(yù)防傳染病,在人群中進(jìn)行計(jì)劃免疫.這屬于( 。┑拇胧
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.增強(qiáng)人的體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)家鴿的身體呈流線型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了翼,發(fā)達(dá)的胸肌附著在胸骨上,可牽動(dòng)兩翼飛行.
(3)飛行生活需要大量的能量,所以鳥的食量大,消化能力強(qiáng).
(4)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排除體外,這樣可以減輕體重,利于飛行.
(5)鳥的呼吸作用旺盛,具有與肺相連的氣囊可輔助呼吸.心跳頻率快(快或慢),體溫高而恒定.

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10.根據(jù)現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的古人類化石,多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化發(fā)展大致分為四個(gè)階段,其中最早的一個(gè)階段是( 。
A.直立人階段B.能人階段C.南方古猿階段D.智人階段

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17.血漿的功能中沒有( 。
A.運(yùn)載血細(xì)胞B.產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.含有免疫蛋白,免疫作用D.運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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7.生物體的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.紅細(xì)胞無細(xì)胞核呈雙面凹的圓餅狀有利于輸送氧氣
B.葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體有利于進(jìn)行光合作用
C.神經(jīng)細(xì)胞有許多突起以利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)
D.卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

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14.美國(guó)一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出,中國(guó)能夠維持土壤肥力幾千年,使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭,其訣竅在于中國(guó)農(nóng)民一直實(shí)施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”(如圖所示).
(1)在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中,無機(jī)鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán).植物生活需要的無機(jī)鹽主要是植物的根從土壤中獲得.
(2)牲畜和人作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機(jī)物分解,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),可見,動(dòng)物在自然界具有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的作用.

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11.關(guān)于生物的遺傳與變異的問題,下面說法錯(cuò)誤的是(  )
A.把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就能夠表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀
B.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,精子和卵細(xì)胞中有23條染色體
C.人類基因組計(jì)劃啟動(dòng)于1990年,目的是要測(cè)定人類23對(duì)染色體的DNA分子中的全部基因,解讀它們包含的遺傳信息,造福于人類.我們只需測(cè)定24條染色體就行
D.“一母生九子,連母十個(gè)樣.”這是生物的變異現(xiàn)象

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12.雞的受精卵發(fā)育成胚胎的結(jié)構(gòu)是(  )
A.卵白B.卵黃C.胚盤D.臍帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案