【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這成語從食物鏈的角度看，缺少的成分是（　�。�
A.非生物部分
B.生產(chǎn)者
C.消費者
D.分解者

【答案】B
【解析】解：“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句諺語描述的是生物間的捕食關(guān)系，具體為螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食，但這里面只包含了動物，即消費者．要想使之成為一條完整的食物鏈，應(yīng)從生產(chǎn)者開始，因此這成語從食物鏈的角度看，缺少的成分是生產(chǎn)者．
故選：B
從食物鏈的組成和生物間的捕食關(guān)系進行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)植物類群特征的敘述，錯誤的是（ ）

A.藻類植物無根、莖、葉的分化B.苔蘚植物有假根

C.蕨類植物有輸導(dǎo)組織D.種子植物都能形成果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對分析我國近年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大的幫助。

(1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

(2)請根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是針刺指尖引起縮手反射的反射弧示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 結(jié)構(gòu)①是感受器

B. 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞

C. 該縮手反射屬于條件反射

D. 神經(jīng)沖動沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌的運動器官是

A. 鰓 B. 斧足 C. 外套膜 D. 貝殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖，請據(jù)圖分析作答。

（1）若此反射過程為膝跳反射，手掌外側(cè)邊緣叩擊的結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于圖中字母[________ ] 所示的結(jié)構(gòu)。

（2）圖中字母e所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱是________。

（3）神經(jīng)沖動（興奮）在反射弧中的傳導(dǎo)順序依次是________。（用“字母”和“→”表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā)，PM2.5污染物濃度水平進一步提高，霧霾不僅對城市運行產(chǎn)生了影響，更重要的是，人體的健康也受到了威脅，人在呼吸時，PM2.5污染物隨空氣經(jīng)過呼吸道進入肺，如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈�。^表示膈肌頂部運動的方向）活動情況的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�
①秧苗 ②煮熟的魚 ③珊瑚蟲 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥病毒 ⑦機器人⑧家鴿．
A.①③④⑦⑧
B.①③⑤⑥⑧
C.①②③④⑥
D.①②⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[2]_________。

（2）圖中的[1]____、2、3、[4]_____、5，是氣體進出身體的通道，叫做___________。

（3）呼吸系統(tǒng)中主要的器官是_________，這里是進行__________的場所。

（4）呼吸系統(tǒng)中的纖毛不斷的擺動，把外來的灰塵粒、______等掃到一起，通過咳嗽排出體外，這就是_______的形成過程。

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同步練習(xí)冊答案