【題目】當(dāng)我們對(duì)某地區(qū)生物分布狀況做調(diào)查時(shí)，首先應(yīng)該明確調(diào)查的（　�。�

①目的 ②范圍 ③方案 ④對(duì)象 ⑤樣本 ⑥方法．

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ⑤⑥

【答案】C

【解析】

為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定能夠比較全面收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料的計(jì)劃，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。

調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查①目的和④調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究所里養(yǎng)殖著一種果蠅，這種果蠅的腹部有長(zhǎng)剛毛和短剛毛，D和d表示控制該性狀的基因．研究者針對(duì)這對(duì)性狀進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可得出是顯性性狀，子代2中④個(gè)體與親本的性狀不同，在遺傳學(xué)上這種現(xiàn)象稱為 ．
（2）子代1中長(zhǎng)、短剛毛個(gè)體的最可能比例是 ．
（3）①、③個(gè)體中相同的基因組成是 ， ③中該類個(gè)體在理論上所占的比例是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)里的兩種生物的細(xì)胞色素C的差異最小的是

A.人與黑猩猩 B.人與果蠅

C.人與馬 D人與向日葵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于排泄的是(　 　)

A. 呼出二氧化碳 B. 排汗 C. 食物殘?jiān)懦?/span> D. 排尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中能有效預(yù)防地方性甲狀腺腫的是

A. 經(jīng)常服用維生素D

B. 食用加碘食鹽

C. 多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物

D. 多吃蔬菜和水果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是圖．
（2）在光學(xué)顯微鏡下，細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，這層結(jié)構(gòu)是[]（填字母）叫 ．
（3）細(xì)胞的控制中心是[]（填字母）名稱是 ．
（4）用刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要來(lái)自圖中結(jié)構(gòu)[]（填字母）名稱是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（　�。�
A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是

A. 視野內(nèi)的細(xì)胞變少了，變大了

B. 視野變亮了

C. 物像不在視野正中央

D. 物像變模糊了

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同步練習(xí)冊(cè)答案