7．在瀘州市2015年初中生物實驗操作考試中，小王在觀察人血圖片時，若要在視野中觀察到較多的血細胞，應該選擇顯微鏡的放大倍數(shù)是（　�。�
A．5×10B．10×40C．5×40D．10×10

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積．要想在視野中觀察到的細胞數(shù)目增多，應選用顯微鏡的放大倍數(shù)最小的一組目鏡和物鏡．

解答 解：A、放大倍數(shù)為：5×10=50倍，放大倍數(shù)最小，故符合題意．
B、放大倍數(shù)為：10×40=400倍，放大倍數(shù)不是最小，故不符合題意．
C、放大倍數(shù)為：5×40=200，放大倍數(shù)不是最小，故不符合題意．
D、放大倍數(shù)為：10×10=100，放大倍數(shù)最大，故不符合題意．
故選：A．

點評 這類題目比較簡單，但卻容易做錯．原因就是一看簡單，沒有認真讀題．所以做這類題目時一定要認真審題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．對動物的學習行為說法正確的是（　�。�
A．由遺傳物質所決定的，在生活過程中逐漸形成的行為
B．由遺傳物質所決定，是動物生來就有的行為
C．在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，在生活過程中逐漸形成的行為
D．蚯蚓走T字形迷宮、失去雛鳥的美國紅雀給金魚喂食屬于學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖描述的綠色植物--大豆的一生，根據(jù)圖示回答回題：

（1）大豆的豆莢中有5粒大豆，說明原來其子房內有5個胚珠
（2）大豆的豆莢是由子房壁發(fā)育而來．若控制豆莢顏色的基因是BB，現(xiàn)將基因組成為bb的植物花粉涂抹到基因組成為BB的植物的柱頭上，則將來結的豆莢的果皮基因組成為BB
（3）大豆種子最主要的結構胚，該結構是由受精卵發(fā)育而來．大豆種子在萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質來自于子葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖甲表示植物的三種生理活動，圖乙表示植物葉片結構，請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C表示植物物正在進行的三種生理活動．其中[A]表示的生理活動是呼吸作用．
（2）植物根吸收的水分絕大部分以水蒸氣的形式從⑤（填圖乙中標號）散失．
（3）據(jù)統(tǒng)計，1公頃樹木，每天吸收約150-500千克的二氧化碳，并釋放出60-400千克的氧氣．這是大樹的[C]光合作用活動的結果．
（4）隨著城市化進程的加快，城市生態(tài)環(huán)境面臨“大雨成水澇，久晴變酷暑”的局面．形成此局面的主要原因是A．
①城市排水系統(tǒng)建設不到位       ②城市地面硬化面積大
③城市綠化面積大       ④城市綠化面積少
A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③
（5）在大棚作物種植中，通過提高光合作用效率增加蔬菜產(chǎn)量，可采取的措施：①適當增加光照時間，光照時間越長，植物進行光合作用的時間越長，制造的有機物就越多．
②適度增加二氧化碳的濃度，植物會因原料充足而光合作用增強（至少答出二個正確答案，才能得分）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程如圖所示，下列有關說法正確的是（　　）
A．①的目的是破壞葉綠體B．③的目的是脫色
C．⑥的遮光部分不變藍D．本實驗沒有設置對照

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，增加的二氧化碳產(chǎn)生于（　　）
A．肺B．鼻腔C．組織細胞D．血液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．運動系統(tǒng)的主要組成部分不包含以下哪個結構（　�。�
A．神經(jīng)B．關節(jié)C．肌肉D．骨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關節(jié)在運動中所起的作用是（　�。�
A．動力B．支點C．控制D．杠桿

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關微生物應用于生產(chǎn)生活的解釋、說明，錯誤的是（　�。�
A．武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進行發(fā)酵
B．發(fā)霉的花生、玉米不能食用，因為其中含有的黃曲霉素可能致癌
C．產(chǎn)甲烷細菌能在無氧條件下分解秸桿和糞便中的有機物并產(chǎn)生沼氣
D．根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質

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同步練習冊答案