【題目】以下是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述中，其中不正確的是

A. 把天竺葵放在暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會(huì)運(yùn)走耗盡

B. 葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照

C. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

D. 葉片脫色后，滴加碘液，遮光部分變藍(lán)

【答案】D

【解析】試題分析：向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性，檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉。葉片的見(jiàn)光（未遮蓋）部分遇到碘液變成了藍(lán)色，葉片的遮光部分遇碘沒(méi)有變藍(lán)，D選項(xiàng)的描述是不正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有心栽花花不活，無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)明繁育柳樹(shù)容易成活的方式是（　�。�

A. 扦插 B. 嫁接 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干燥、高溫、缺氧等環(huán)境條件有利于種子的貯存。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一片森林 B. 一個(gè)湖泊中所有的動(dòng)物

C. 竹林中全部的蛇 D. 草原上所有的牛羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米細(xì)胞的染色體數(shù)是20條，經(jīng)過(guò)兩次細(xì)胞分裂后，新形成細(xì)胞的染色體數(shù)是

A. 5條 B. 40條 C. 10條 D. 20條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物吸入氧氣，呼出二氧化碳，這是生物的( )

A. 繁殖 B. 呼吸 C. 光合作用 D. 制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA之間的關(guān)系，錯(cuò)誤的是（　　）

A.基因是有遺傳效應(yīng)的①片段

B.每條②上有很多個(gè)①

C.②容易被堿性染料染成深色

D.③表示細(xì)胞核，是細(xì)胞的控制中心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是（ ）

A. 魚(yú)和鯨 B. 狗和水草

C. 魚(yú)和水草 D. 貓頭鷹和蝙蝠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正確表達(dá)呼吸作用的公式是（　　）

A. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量

B. 水+二氧化碳→有機(jī)物+氧+能量

C. 水+氧→有機(jī)物+能量+二氧化碳

D. 有機(jī)物+二氧化碳→水+氧+能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案