【題目】小華進行觀察葉片的結(jié)構(gòu)實驗,看到番薯葉橫切面如圖,下列說法錯誤的是( )

A.圖中是葉肉

B.圖中的是葉片與外界進行氣體交換的窗口

C.氣孔的開閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制

D.當(dāng)該植物缺鉀肥時,葉片發(fā)黃瘦小

【答案】D

【解析】

圖中①上表皮,②下表皮,③葉肉,④氣孔,⑤保衛(wèi)細(xì)胞。

A.圖中③是葉肉,包括柵欄組織和海綿組織,葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,是光合作用的場所,故A正確。

B.圖中的④氣孔是葉片與外界進行氣體交換的“窗口”,氣孔由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,故B正確。

C.葉片與外界氣體交換的“窗口”是④氣孔,氣孔的開閉由⑤保衛(wèi)細(xì)胞控制,故C正確。

D.葉片發(fā)黃瘦小是因為缺少氮肥,缺鉀時,植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈焦枯狀,故D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化蛋白質(zhì)的場所是( 。

A. 口腔和胃 B. 胃和小腸 C. 口腔和小腸 D. 胃和大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吸收是指各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處進入( )的過程.

A. 消化系統(tǒng) B. 血液循環(huán)系統(tǒng)

C. 泌尿系統(tǒng) D. 運動系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下不可以叫做排泄廢物的是(

A.人體內(nèi)多余的水 B.尿素 C.糞便 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化的歷程不包括下列哪項(  )

A. 由水生到陸生 B. 由低等到高等

C. 由個體到群體 D. 由簡單到復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春天,李冬同學(xué)在校園里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,他和同學(xué)對蝸牛的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起在校園里展開調(diào)查,并如實記錄不同環(huán)境中發(fā)現(xiàn)蝸牛的數(shù)據(jù),如表所示。根據(jù)他們的調(diào)查記錄情況,可推斷適宜蝸牛生存的環(huán)境條件是( )

地點

蝸牛數(shù)量

水泥路上

0只

水槽邊的石頭下

21只

種花的濕花盆底下

11只

干草地中

2只

A. 陰涼潮濕 B. 干燥陰涼 C. 低溫干燥 D. 高溫干燥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果酒暴露在空氣中會變酸,水果放久了會有酒味,這些現(xiàn)象稱為________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春秋季節(jié)易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口”病,是一種由腸道病毒引起的傳染病。對該病毒的相關(guān)研究中,不科學(xué)的是( )

A. 研究藥物,阻斷其繁殖

B. 進行減毒滅活實驗,制成疫苗

C. 研究其傳播途徑,可進行預(yù)防

D. 借助光學(xué)顯微鏡,研究其細(xì)胞特點

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用的實質(zhì)是( )

A. 合成有機物,釋放能量 B. 分解有機物,儲存能量

C. 合成有機物,儲存能量 D. 分解有機物,釋放能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案