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【題目】食物中含有的營養(yǎng)物質指糖類、蛋白質、脂肪。 （______）

【答案】錯

【解析】試題分析：食物所含的六類營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質；糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內備用的能源物質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，也能提供能量，維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機鹽是構成人體組織的重要原料，水是細胞的主要組成成分．其中蛋白質、糖類、脂肪、維生素能燃燒為有機物，而水、無機鹽不能燃燒為無機物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物細胞的結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）
A.植物細胞是植物體的基本結構和功能單位
B.植物細胞的細胞核中含有遺傳物質
C.植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
D.植物細胞都具有葉綠體和液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的特異性免疫不同于非特異性免疫的特點是（ ）

A．特異性免疫是每個人生來就有的

B．特異性免疫不是針對某一類病原體

C．特異性免疫對多種病原體起防御作用

D．特異性免疫主要是產生抗體對付病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是生物進化歷程總趨勢之一的是

A. 由低等到高等 B. 由小型到大型

C. 由簡單到復雜 D. 由水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關如圖的相關陳述中，錯誤的是（ ）
A.
種子萌發(fā)時，胚芽最先突破種皮發(fā)育成圖中①
B.
圖中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內水分的蒸發(fā)
C.
由圖中的柱狀數據分析可判斷出，該器官是肺
D.
如圖組成了一個生態(tài)系統(tǒng)，小魚能夠長久地存活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線圖，其中①②③表示組成腎單位的有關結購，請分析回答：

（1）①為 ， 血液流經它時，發(fā)生濾過作用．
（2）②為腎小囊，其內液體為 ．
（3）③腎小管，此處進行了作用．
（4）④液體是尿液，甲的③如果沒有發(fā)生病變，則可能是人體的分泌不足造成的．
（5）腎單位形成的尿液，排到體外的途徑依次是 ． （請用下列序號正確排列）①膀胱、②輸尿管、③腎臟、④尿道．
A.2134
B.1342
C.3214
D.4213．

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【題目】人體所需的能量都是由糖類供給的。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，科研人員研制出了現(xiàn)代化的智能大棚，利用光合作用和呼吸作用的原理，通過調控光照強度、溫度、濕度、二氧化碳濃度等，為植物生長提供了適宜的生活環(huán)境，有利于提高農作物的產量和品質．科研人員在春季某晴天的一段時間內，探測出大棚內二氧化碳濃度的變化，如圖所示，請分析回答

（1）20點后大棚內二氧化碳濃度增加的原因是植物只進行 ．
（2）生產上常施用有機肥，不但給植物提供了營養(yǎng)，而且增加了大棚內的濃度，大大提高了光合作用的效率．
（3）大棚內土壤板結或淹水時，會影響農作物AB段的生理過程，原因是根的呼吸作用受到抑制，影響根毛對的吸收．
（4）為了提高產量，到了果期管理時，菜農們進行了項很重要的工作﹣﹣整枝打杈，請你根據所學知識分析其意義是 ， 促進植物多長側枝，多開花結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是“觀察植物細胞”實驗中所使用的普通光學顯微鏡結構示意圖，目鏡的放大倍數是10×，兩個物鏡的放大倍數分別是10×和40×．根據圖回答問題（橫線上填寫文字、括號填寫編號）

（1）某同學在觀察裝片前首先進行對光，轉動轉換器，使圖中的物鏡[]對準通光孔．然后調整光圈，并轉動[]，使光線反射到鏡筒內，直到看到白亮的圓形視野為止．
（2）對光成功后，這位同學在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況．此時物像放大倍數為倍．視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 ． 若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應將裝片向移動．
（3）若物像模糊不清，可轉動圖甲中的[]使物像更清晰．

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