16．在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中，太陽能是所有生物生命活動(dòng)的能量來源．其流動(dòng)的過程中，每個(gè)環(huán)節(jié)只能將所獲能量的10%～20%傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié)，所以能量流動(dòng)特點(diǎn)為單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．

分析 生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，其中生產(chǎn)者和消費(fèi)者是吃與被吃的關(guān)系，這樣就組成了食物鏈；在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，存在著多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)，構(gòu)成食物網(wǎng)．綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物和固定的太陽能，通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行流動(dòng)．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，而消費(fèi)者直接或間接的以植物為食，分解者則靠分解動(dòng)植物的遺體把有機(jī)物分解成無機(jī)物被生產(chǎn)者吸收利用，所以在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是不斷循環(huán)的；而生物體內(nèi)的能量最終來源太陽，生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．即能量往下一級(jí)傳遞只是傳遞上一級(jí)能量的10%～20%．動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，所獲得的能量就越少．能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)．因此最終沿著食物鏈逐級(jí)遞減流動(dòng)的．
故答案為：太陽能；10%～20%；逐級(jí)遞減．

點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，物質(zhì)能量的流動(dòng)，是考試的重要考點(diǎn)要理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．1969年，人們發(fā)現(xiàn)了埋藏地下的隋朝修建的大型儲(chǔ)糧倉庫，在其中一個(gè)窖里有北年間放進(jìn)的50萬斤谷子，這些谷粒大都顆粒完整．經(jīng)考察，該糧窖的結(jié)構(gòu)所滿足的保存種子的最適環(huán)境條件是（　�。�
A．干燥、高溫、空氣不流通B．干燥、低溫、空氣流通
C．潮濕、高溫、空氣流通D．潮濕、低溫、空氣不流通

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下面植物的種子不具有單子葉結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．水稻B．玉米C．小麥D．大豆

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是小動(dòng)脈、小靜脈與毛細(xì)血管示意圖，根據(jù)圖填寫內(nèi)容．
（1）圖中A段是動(dòng)脈血管；B段是毛細(xì)血管；
比較血管內(nèi)血流速度A＞C＞B．（用ABC和”＞”鏈接）．
（2）若B表示肺泡周圍毛細(xì)血管，則C內(nèi)流的血液為動(dòng)脈血；若B表示小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則C內(nèi)的血液為靜脈血，C內(nèi)血液與B內(nèi)血液相比，氧的含量減少，葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．把下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與其相關(guān)的缺乏癥連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．位于山東省東營(yíng)市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992年確立為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)．該區(qū)共有（植物393種，其中浮游植物4門，116種；蕨類植物3科．3屬，4種；裸子植物2科，2屬，2種；被子植物54科，178屬，271種．屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物的野大豆在這里廣泛分布．鳥類有265種，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種；其中鶴目鳥類7科20屬48種）．
請(qǐng)分析回答：
（1）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點(diǎn)，其種子外有果皮包被，屬于被子物．
（2）東方白鶴被列為瀕危物種，全球不足3000只，我市有“中國(guó)東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱．與野大豆相比，東方白鶴在結(jié)構(gòu)層次上的特點(diǎn)是具有系統(tǒng)．
（3）上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是門；資料中括號(hào)部分體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性．
（4）濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能，在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值．
（5）有人說：“保護(hù)黃河三角洲自然保護(hù)區(qū)，就意味著禁止開發(fā)和利用．”請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ㄎ覀儚?qiáng)調(diào)保護(hù)生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．蝙蝠的運(yùn)動(dòng)方式是滑翔．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．魚的呼吸器官是鰓，它顏色鮮紅，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管，可以進(jìn)行氣體交換．

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6．很多昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．堅(jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)B．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)C．外骨骼非常堅(jiān)韌D．昆蟲體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟

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