【題目】觀察下面的動(dòng)物分類(lèi)系統(tǒng)圖解,回答下列問(wèn)題。

(1)上述動(dòng)物中,_____與虎的親緣關(guān)系最近。

(2)貓與豹所共有的分類(lèi)等級(jí)單位從大到小依次是______。

(3)抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物,其生殖方式為_____,體溫_____

(4)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且外部形態(tài)也很相似,但在分類(lèi)上卻相差較遠(yuǎn),因?yàn)閯?dòng)物分類(lèi)除了比較外部形態(tài),還要比較動(dòng)物的__________

【答案】 界、門(mén)、綱、目、科 胎生 恒定 內(nèi)部構(gòu)造 生理功能

【解析】

生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。

1)生物的分類(lèi)等級(jí)所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,由圖中的分類(lèi)索引可知,豹和虎同屬于豹屬,親緣關(guān)系最近。

2)由圖中的分類(lèi)索引可知,貓和豹同屬于動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、哺乳綱、食肉目、貓科,因此貓與豹所共有的分類(lèi)等級(jí)單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科。

3)抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物,生殖方式為胎生,體溫恒定,因此提高了后代的成活率。

4)我們?cè)趯?duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候,除了要比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從結(jié)構(gòu)層次上看,骨是一種_____。長(zhǎng)骨多呈管狀,中間的骨干稍細(xì),兩端的_____膨大。用杠桿運(yùn)動(dòng)模型可以解釋人體和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理,即運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿、_____為支點(diǎn)、骨骼肌提供動(dòng)力來(lái)完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)成分在消化道中的變化情況,字母代表消化道。圖為某生物興趣小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)圖、表回答下列問(wèn)題:

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37

37

37

0

100

加入碘液

1)曲線乙表示_____的消化,其化學(xué)性消化的最初部位是[]_____。

2)膽汁能對(duì)曲線_____所示食物進(jìn)行消化,該過(guò)程屬于_____消化。

3)由圖中曲線可以看出,消化食物的主要場(chǎng)所是[]_____,該結(jié)構(gòu)含有的消化液有_____。

4)人進(jìn)食后,葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖升高,引起激素調(diào)節(jié),_____的分泌增加(填某種激素),使血糖含量下降,維持在正常水平。

5)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用_____號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn);比較12兩支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以證明淀粉酶能_____。如果選用14、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是_____。

6)加入碘液后振蕩、搖勻,表中變藍(lán)色的試管有_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,觀察鯽魚(yú)的外部形態(tài),回答下列問(wèn)題

1)填寫(xiě)圖中各部分名稱:① ____________________________________________________________________

2)通過(guò)觀察知道,鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:

A.鯽魚(yú)的體色,背面深灰黑色,腹面_______,從而不易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)。

B.鯽魚(yú)身體呈__________形,體表覆蓋_________,表面有________,這些特點(diǎn)均可以在游泳時(shí)減小阻力。

C.軀干部和尾部都有鰭,有利于鯽魚(yú)保持平衡狀態(tài)并完成各種動(dòng)作,其中尾鰭的擺動(dòng)還可起到控制方向的作用。

D.用_________呼吸,身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,主要有_________的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中青春期身體和心理變化對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)中① 應(yīng)該為20克

B. 測(cè)量時(shí)溫度計(jì)要接觸錐形瓶的瓶底

C. 為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組

D. 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出,四種食物中含能量最多的是核桃仁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)西南地區(qū)的森林中分布著一種叫做跳舞草的植物,它能隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)“翩翩起舞”,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明生物( );
A.需要營(yíng)養(yǎng)
B.能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
C.能生長(zhǎng)和繁殖
D.能進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的曲線分別表示淀粉。脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度,其中X Y Z表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),A B C D E表示消化道部位,下列說(shuō)法正確的是:( )

A. 圖中D表示胰腺

B. 圖中X表示蛋白質(zhì)消化的過(guò)程

C. 圖中Y表示淀粉消化的過(guò)程

D. 圖中Z表示脂肪消化的過(guò)程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物兩大類(lèi)。下列物質(zhì)屬于無(wú)機(jī)物的一組是( ),屬于有機(jī)物的一組是( );
① 水、②糖類(lèi)、③氧、④無(wú)機(jī)鹽、⑤蛋白質(zhì)、⑥脂質(zhì)
A.①④⑥
B.②③⑤
C.①③④
D.②⑤⑥

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