【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)成分在消化道中的變化情況,字母代表消化道。圖為某生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案。請據(jù)圖、表回答下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
加入碘液 |
(1)曲線乙表示_____的消化,其化學(xué)性消化的最初部位是[]_____
(2)膽汁能對曲線_____所示食物進(jìn)行消化,該過程屬于_____消化。
(3)由圖中曲線可以看出,消化食物的主要場所是[]_____,該結(jié)構(gòu)含有的消化液有_____。
(4)人進(jìn)食后,葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖升高,引起激素調(diào)節(jié),_____的分泌增加(填某種激素),使血糖含量下降,維持在正常水平。
(5)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用_____號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn);比較1、2兩支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以證明淀粉酶能_____。如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是_____。
(6)加入碘液后振蕩、搖勻,表中變藍(lán)色的試管有_____。
【答案】蛋白質(zhì) C胃 丙 物理性 D小腸 腸液、胰液、膽汁 胰島素 1號和3號 分解淀粉 溫度對唾液消化淀粉(饅頭)有影響嗎 2、3、4、5
【解析】
(1)圖示中,橫坐標(biāo)表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸,F(xiàn)是肛門;縱坐標(biāo)表示的是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度。
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。
(3)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在。
(1)蛋白質(zhì)的消化始自C胃,所以曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化。
(2)脂肪從小腸開始消化,所以曲線丙表示脂肪的消化。肝臟分泌的膽汁進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,屬于物理性消化。
(3)消化和吸收的主要器官是D小腸,小腸具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收。
(4)葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié),胰島分泌的胰島素增加,胰島素可以調(diào)節(jié)血糖的濃度,使血糖含量下降,維持在正常水平。
(5)“要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用”,唯一不同的變量是牙齒的咀嚼,舌的攪拌,因此,應(yīng)選用1、3 號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。1號試管與2號試管變量是唾液。結(jié)果1號試管不變藍(lán),2號試管變藍(lán),得出結(jié)論:唾液淀粉酶能將淀粉分解成其他物質(zhì)。1、4、5號試管唯一不同的變量是溫度,因此“如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”,其探究的問題是:溫度對唾液消化淀粉(饅頭)有影響嗎?
(6)1號試管中有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍(lán);2號試管中的清水不消化淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);試管3中適量饅頭塊、不攪拌,唾液與饅頭中的淀粉沒有充分混合,唾液不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍(lán),所以觀察到3 號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán);4號試管由于溫度過低,唾液淀粉酶不能將淀粉消化,因此滴加碘液變藍(lán);5號試管由于溫度過高,唾液淀粉酶不能將淀粉消化,因此滴加碘液變藍(lán)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞分裂增生最快的主要部位是( )
A.根冠
B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)
D.成熟區(qū)
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【題目】王小明同學(xué)使用顯微鏡時,老師告訴他:視野太暗,老師輕輕轉(zhuǎn)動了反光鏡視野就變亮了.老師這時選擇的是( )
A.凹透鏡
B.凹面鏡
C.平面鏡
D.凸面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液流經(jīng)某個部位后靜脈血變?yōu)閯用}血,該部位是( )
A.全身血管
B.組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
C.肺泡周圍的毛細(xì)血管
D.肺靜脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的動物分類系統(tǒng)圖解,回答下列問題。
(1)上述動物中,_____與虎的親緣關(guān)系最近。
(2)貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是______。
(3)抹香鯨屬于哺乳動物,其生殖方式為_____,體溫_____。
(4)虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中,且外部形態(tài)也很相似,但在分類上卻相差較遠(yuǎn),因?yàn)閯游锓诸惓吮容^外部形態(tài),還要比較動物的_____和_____。
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【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多,下列表述錯誤的是( )
A. 咽部生有會咽軟骨,能防止食物進(jìn)入氣管
B. 肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換
C. 毛細(xì)血管分布廣、管壁薄、血流速慢,有利于物質(zhì)交換
D. 鼻腔內(nèi)有鼻毛,能阻擋所有的灰塵和細(xì)菌
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