【題目】下列不屬于“四大家魚”的( 。
A.鯉魚
B.鳙魚
C.鰱魚
D.草魚

【答案】A
【解析】解:四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚.是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種.鰱魚又叫白鰱.在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱.棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量.因此鯉魚不屬于“四大家魚”故選:A.
【考點精析】本題主要考查了多種多樣的魚的相關(guān)知識點,需要掌握四大家魚是:草魚、青魚、鰱魚、鳙魚才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】先天性行為是由遺傳決定的.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“盛世太平捷報傳,金雞啼鳴報春曉”,在公雞啼鳴聲中我們迎來了雞年.

(1)按行為的獲得方式來分,公雞啼鳴屬于_____行為.

(2)雞身體被有羽毛,前肢變?yōu)?/span>_____,是恒溫動物.

(3)已受精的雞卵中,能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是圖中的[_____].

(4)雞的品種很多,其本質(zhì)原因是生物多樣性中的_____多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實驗描述正確的是(  )

A. 該實驗是對照實驗,變量是溫度

B. 結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍(lán)色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的身體表面包著一層( 。
A.極薄的外膜
B.薄薄的表皮
C.厚厚的角質(zhì)層
D.堅韌的外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事:一群可愛的小蝌蚪出生了,誰是它們的媽媽呢?于是,一場有趣的尋親之旅開始了.在將蝦、金魚、蟹、龜誤認(rèn)為媽媽后,小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽.請回答:

(1)蝌蚪和青蛙差異較大:蝌蚪生活在水中,用_____呼吸,沒有附肢;青蛙用_____呼吸,有前肢、后肢.

(2)圖中屬于爬行動物的是_____,該類動物體內(nèi)受精,產(chǎn)羊膜卵,有利于_____

(3)蝦屬于節(jié)肢動物,體表具有堅硬的_____,除了身體分節(jié)外,_____也分節(jié).

(4)結(jié)合“觀察與解剖無脊椎動物”的方法與技能,在肉眼無法看清蝦的某些細(xì)微結(jié)構(gòu)時,可以借助_____進(jìn)一步觀察;要拆下蝦的口器需用的解剖工具是_____

(5)根據(jù)體內(nèi)有無_____,可將蝦、蟹分為無脊椎動物,魚、烏龜和青蛙分為脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】涌泉蜜桔經(jīng)常采用嫁接的方式進(jìn)行繁殖.如圖為嫁接過程示意圖.

(1)A插進(jìn)B的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆扎好,目的是使它們的_____緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵.

(2)這種繁殖方式的優(yōu)點是_____.(寫出一點)

(3)如果A是“本地早”的接穗,將其嫁接到B“槾桔”的砧木上,最后結(jié)出的果實是_____(填“本地早”或“槾桔”).

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【題目】如圖,當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:

(1)黑猩猩的這種行為屬于___________行為。

(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?_________(填能或不能)。幼猩猩要完成這種行為,需要在成長過程中,通過積累_________和學(xué)習(xí)而獲得。

(3)先天性行為是由動物體內(nèi)的______________決定的。

(4)動物通過____________行為,大大提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力。

(5)黑猩猩能完成上述復(fù)雜的動作(其他低等動物不能),說明了______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,與其他三種不同的是(  )
A.卷柏
B.側(cè)柏
C.龍柏
D.刺柏

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