【題目】大自然中的動物千姿百態(tài),它們的運動形式也是多種多樣的。請據(jù)圖識別動物,并描述它們的運動形式。

(1)圖A是________動物,運動形式是__________。

(2)圖B是________動物,運動形式是__________。

(3)圖C是________動物,運動形式是__________

【答案】(1)蚯蚓爬行(2)魚類游泳(3)蝴蝶飛行

【解析】

動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動如蚯蚓、游泳等方式

(1)圖A是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物,運動方式是蠕動。
(2)圖B魚屬于魚類,運動方式是游泳。
(3)圖C蝴蝶屬于節(jié)肢動物,運動方式是飛行。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,對下列構成生物體的結構層次的敘述,錯誤的是(

A.主要由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構成

B.中的細胞結構和功能相同。直接由細胞分裂就可以產(chǎn)生

C.的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分

D.上述結構層次的排序從小到大依次為④②①③⑤

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【題目】某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的

A生產(chǎn)者 B分解者 C消費者 D食物鏈

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【題目】進入青春期以后,青少年的身體和心理都發(fā)生了變化,下列敘述中錯誤的是(

A.有了強烈的獨立意識,承受挫折的能力較弱B.內(nèi)心世界逐漸復雜,有的事情不愿意與家長交流

C.性意識開始萌動,逐漸愿意與異性接近D.男孩和女孩身高開始突增的年齡相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結合情況.試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進行了分類,他們將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類,而將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等生物歸為一類,他們是按照什么方法歸類的?( 。

A. 按照生物的形態(tài) B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)村的沼氣池中,利用一些微生物發(fā)酵可以產(chǎn)生用于照明和燃燒的氣體,這種微生物是( )

A. 甲烷菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述不正確的是(

A.神經(jīng)元的①細胞體中含有遺傳物質

B.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分

C.組成效應器的結構中有④神經(jīng)末梢

D.傳出神經(jīng)可以將沖動傳到神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運動圖,看圖填空

1圖中①表示的是 ,③表示的是

2 表示吸氣,此時胸廓的容積

3人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與 的氣體交換

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